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合理安排时间说课稿 今天我说课的内容是人教版第七册数学广角（第二课时） --合理安排时间。 我准备从以下三个环节进行说课， 一说教材分析， 二说教材处理， 三说教学活动 设计。 一、说教材分析 1、教学内容 义务教育课程标准实验教科书（人教版）四年级上册第 113-114 页内容。 它主要是面向学生渗透一个重要的数学思想方法 统筹法。统筹法是现代 数学的一个重要分支。 统筹的核心是： 要求在诸多解决问题的方案中， 寻求最合 理、最省事、最节约的最优方案。 本单元主要是通过日常生活中的一些简单事例， 让学生尝试从优化的角度在解决问题的多种方案中寻找最优的方案， 初步体会运 筹思想在生活中应用以及对策论方法在解决问题中的应用。 《标准》中指出：当学生“面对实际问题时，能主动尝试着从数学的角度 应用所学知识和方法寻找解决问题的策