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小学优秀少先队辅导员先进事迹材料 精品文档 小学优秀少先队辅导员先进事迹材料 少先队辅导员的任务之一是通过自己的言传身教，做少年儿童的表率，关心并 帮助少年儿童，成为他们生活和学习中的好朋友。下面是小编小编整理的小学优秀 少先队辅导员先进事迹材料，快来看看吧。 小学优秀少先队辅导员先进事迹材料一 她自参加工作以来，兢兢业业，从不 计较个人得失。不管是从事何种工作，都能本着负责的态度，认真做好每一项工 作。作为一名辅导员，在工作中倾注了她所有的热情与爱心。她爱学生，爱自己的 工作，爱自己的事业。在工作中她能本着平等与尊重的原则面对每一位同学，真诚 地对待每一位同学的每一份情感。在实际工作中，她深知言传身教的作用，平时要 求学生做到的，自己要先做到。要求学生对待工作认真负责，她就是这样认真去对 待每一项工作，而且不厌其烦，手把手地教。她深信，通过多方面的实践、摸索， 在今后的少先队工作中，她一定会成为一名无愧于时代要求的红领巾带头人。 2012 年 10 月指导节目《小星星》获九江市第五届中小学艺术展三等奖 ;2013 年 11 月获第三届九江市小学语文教师素质大赛一等奖 ;2013 年 12 月获第三届九江 市小学语文教师素质大赛一等奖 ;2014 年 9 月荣获立新乡优秀教师称号。 小学优秀少先队辅导员先进事迹材料二 朱丽珍是一个热爱教育事业的乡村教 师。参加教育工作近十年，一直 1 / 7 精品文档 担任少先队中队辅导员工作。多年的辅导员生涯使她爱上了少先队事业，她把 教育孩子的事业当作人生的光辉阵地，用爱心加恒心培养了一批批优秀的少先队 员。 2012 年 9 月获永修县政府颁发“优秀教师”表彰 ;2013 年 10 月获永修县教育 系统校园综合治理先进个人称号 ;2012 年参加江西省教育厅组织的第七届《中国教 师报》读报用报征文获一等奖 ;2012 年指导学生获江西省中小学“素质教育月”主 题征文一等奖 ;2014 年指导学生获九江市教育局组织的小学组电脑绘画一等奖。 小学优秀少先队辅导员先进事迹材料三 从事少先队工作几年来，我把孩子们 的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培育了一 批批优秀的科技雏鹰。杨山小学的少先队工作在我的不断开拓下充满生机和活力。 一、精耕细作，精细管理，夯实“精品工程”的根基 少先队工作是一项系统工作，更是“精品工程”，少先队基础建设就是打造 “精品工程”的根基。在同志们的支持下，我逐步完善和健全了少先队组织队伍建 设、制度建设和阵地建设，保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。 二、创新实践，培育英才，让雏鹰展翅翱翔 “少年雄则国雄”。面向未来，对少年儿童的培养标准 2 / 7 精品文档 在不断提高，因此少先队工作必须加强科学性和实践性，提高少先队员的综合 素质和能力。于是我在学校深入开展了“雏鹰争章”活动。 少先队只有开展好活动才会充满活力，少先队员只有参加活动才能热爱组织、 提高技能。我始终坚信每个少先队员都是一块金子，辅导员必须给予他们发光的机 会和耐心的培育，鼓励每个孩子都能在体验中磨练、成长。为此，我坚持抓好基层 小队的管理创新。每个小队实行“四自”方针 : 自己的队名自己起、自己的队员自 己帮、自己的辅导员自己聘，自己的活动自己搞。通过小队的自我管理、自我建 设、自我约束，增强了少先队员的凝聚力和向心力。 三、播撒爱心，倾注真情，以人格魅力感召和带动少先队员 要想当好孩子王，就必须和少先队员们打成一片、干到一起，与少先队员交朋 友、信任他们，只有这样，才能了解少先队员，感受他们的心灵。在学校，我总是 严以律己，为少先队员做出表率，地上有一片纸屑，我会悄悄捡起来。 朋友般的师生关系使我赢得了少先队员的信任。每一名少先队员都是我的孩 子，我有责任爱护她们。 我爱自己的家人，更爱自己的工作。少先队员这些机灵可爱、生龙活虎的孩子