小学信息技术优秀教案.pdfVIP

名师精编 优秀教案 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 《小小设计师——图形工具的使用》教案设计 学 校：石家庄市永安街小学 姓 名：陈帅 一、教案背景 1、面向学生：小学 2 、学科：信息技术 3、课时： 2 课时 4、学生课前准备： （1）、预习本课时教学内容。 （2 ）、运用所学工具绘制所需图形，并感受电脑绘画的乐趣。 二、教学课题 1、利用图形工具画出各种图形。 2、“多边形”工具的使用。 3、培养学生自主预习的良好习惯。 通过小组合作的形式， 增强了学生的合作意识， 充分发挥小组学习的优势， 使学生在快 乐掌握所学新知。 通过创作， 培养学生综合运用所学知识并结合自己的学习生活经验， 利用信息技术解决 现实问题。 三、教材分析 《图形工具的使用》是河北大学出版社《小学信息技术》三年级第二单元的内容，本课 教材选用的是农家小院， 而我把课题改成小小设计师， 意让学生能大胆设想， 这一点也符合 新课程标准中灵活运用教材、用教材教而不是教教材的理念。本课是在学生已初步认识 “画 图”窗口，知道了铅笔、刷子、橡皮、放大镜等工具的使用方法，掌握了如何设置前景色、 背景色的基础上，对图形工具包括椭圆、 矩形、圆角矩形的学习。 本节课重点学习矩形工具 的使用。通过范画欣赏，使学生理解图形工具的使用以及图形工具在绘图创作中的重要性。 学生通过自由创作，轻松地掌握利用图形工具创作的技能，培养学生学习计算机的兴趣。 四、教学方法 1、教学方法：情境引入法、直观教学法、任务驱动法。 2、学习方发：小组学习法、合作法、探究学习法。 五、教学过程 第一课时 鼠标与坐姿练习【 5 分钟】 利用 5 分钟的时间练习鼠标操作，培养正确坐姿。 名师精编 优秀教案 /wubizishusucheshi/2010/0103/89.html 一、导入 师：同学们，你们喜欢画画吗？老师也非常喜欢画画，今天这节课我们利用电脑学画画，你 们高兴吗？ 生：高兴。 师：喜欢吗？这是老师用电脑画的， 谁能告诉大家图上都画了什么？再看看小房子都有哪些 图形组成。 展示图片并播放歌曲《哆啦 a 梦主题曲》。 /m?word=%B6%E0%C0%B2a%C3%CElm=-1f=mstn=baidump3ct= 134217728lf=rn= 生：长方形、正方形、椭圆、三角形、多边形等等。 师： 电脑里就有画这些图形的工具， 你到工具箱里找一找吧。 今天我们就一起来用电脑里的 这些工具“盖”我们自己的小房子，你行吗？ 生：行。 （情绪高涨） 师： （师边演示，边讲解）老师用矩形工具画出个什么图形？ 生：矩形。 师：你来试一试，画出来好吗？你能不能用矩形工具画出个正方形，同时按住 shift 键试一 试。真棒，用矩形工具我们可以画出来一个长方形和一个正方形，谁能用椭圆工具画一画， 看能画出个什么图形，圆角矩形工具呢。 生： 生 1：我用椭圆工具画出一个椭圆，同时按住 shift 键还能画出一个正圆。 生 2：我用圆形矩形画出一个圆角长方形和一个圆角正方形。 师：同学们真棒！学的也很快，刚才我们学了三个简单的图形工具，还有一个多边形工具， 这有点难，但是我想，这是难不住咱们的小天才的，对吗？请看老师的演示。 师：跟老师的演示自己画一画， 画的非常好， 我们知道图是由图形组成的， 学会使用图形工 具，我们就可以画出各种各样的图画，看老师是怎样用这些图把小房子“盖”