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名师精编 优秀教案 单元教学计划（ 课次） 低年级 年 月 日 课 跳 跃 题 1. 了解跳跃的基本知识，初步学会单脚、双脚跳跃的动作，能灵活应用在各种活动 中。 学 习 2. 发展下肢弹跳力以及协调、灵敏素质。 目 3. 通过多种教学方法激发学生兴趣，使其积极主动参与到学习活动中。 标 4. 培养学生集体意识，合作意识，以及互相关心帮助的品质。增强学生勇敢顽强的 意志品质，促进学生养成善于思考，学会观察与敢于创新的学习行为习惯。 课 学习内容 重点与难点 实现目标的策略 次 1.情景导入，组织学生做游戏提高运动兴趣。 2. 学生自主练习，尝试动作。 3. 提示正确动作方法和要求。 1. 双脚跳 双脚起跳，双脚落 地。 4. 引导学生分组进行双脚跳练习。 5. 学生自主参与远度跳跃游戏练习。 6. 拓展练习，竞争游戏。 1. 情引入情景故事“小青蛙跳荷叶” 。 2. 2. 体验原地双脚跳的模仿练习。 立定跳远 双脚用力蹬地，脚 跟轻巧落地 3. 小组进行游戏“小青蛙本领大” 。 4. 积极练习跳跃游戏“小青蛙跳荷叶” 。 5、拓展练习竞争游戏“小青蛙捉害虫” 。 6、师生积极小结、评价。 1、 自由组合，尝试练习 3. 跳 单 、 双 单 脚 用 力 蹬 地 跃 2、 小组探索动作要领，互助互学 圈 起, 双脚轻巧落地。 3、 分组练习竞争游戏“跳跳跳” 名师精编 优秀教案 4、 教师提出问题， 集体探讨。 5. 分组积极练习。 1. 自由组伴，尝试练习走几步一脚踏跳，双脚 落地 2. 自由组合交流、讨论动作技巧 一脚有力踏跳，双 3. 小组合作练习，体验动作过程 4. 跑几步，一 脚轻巧落地，能初 4. 教师评价，提出问题 脚踏跳，双