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如何设计大学生职业生涯规划 主要内容 ? 职业生涯规划的理论概述 ? ? 一、职业生涯规划的理论概述 1 职业生涯规划的概念 2 职业生涯规划的类型 3 职业生涯规划的主要要素 提高生涯规划本领能让 你更具有独特眼光、远 见和洞察力，能够发现 问题、正视问题，并采 取积极和有效的方法解 决问题，从而，不断改 进和改善自己的处境。 提高规划本领能让你掌 握自己的优势并超越你 的竞争者。 彼得·德鲁克对职业生涯规划的格言 成功属于做好规划的人 哈佛商学院曾经做过一项抽样调查，问学生“十年后希望成为什么样的人？”100%的人选择在商场上拥有财富、成就和影响 力。但是，他们中只有10%的人写下目标并作了规划。10年后，调查小组追踪发现，那10%为自己订下目标、做好规划人的，他们所拥有的财富是 全部受访者的96%。 成功属于做好规划的人 ２００９年毕业生至今 依然有５６．７％的人 没有自己的职业规划， 这甚至低于在校生 ５５．１％的比例。 在校生中，仅６％的 学生认为职业规划应 该从毕业那年开始。 （一）职业生涯规划的概念 职业生涯规划（career planning）是由 早期职业辅导运动发展而来的，职业 辅导运动起源于美国20世纪中叶。 90年代中期从欧美国家 传入中国 。 （一）职业生涯规划的概念 1908年，弗兰克·帕森斯 （Frank Parsons）为了 帮助年轻人和成年人梳理日 渐复杂的职业选择过程， 在波士顿一个街道的一栋住宅 楼里创建了职业局。出版了 《选择职业》一书。 （一）职业生涯规划的概念 职业生涯规划，又叫职业生涯设计， 是指在对一个人职业生涯的主客观条件进行 测定、分析、总结的基础上，对自己的兴 趣、爱好、能力、特点等进行综合分析 与权衡，结合时代特点，根据自己的 职业倾向，确定其最佳的职业奋斗 目标，并为实现这一目标做出 行之有效的安排。 （一）职业生涯规划的概念 内职业生涯是指从事一项职业时所需具备的知识、观念、经验、能力、心理素质、身体健康、内心感受等因素的组合及变化过程。 外职业生涯是指从事职业时的工作单位、工作时间、工作地点、工作内容、工作职务与职称、工作环境、工资待遇等因素的组合及变化过程。 职业生涯1 职业生涯 大学生职业生涯规划是一种对学生以职业要求为目标的目标管理，通过让每一个学生明确其预期的目标，使之自觉地按预期目标的要求开发潜能，提高综合素质。 我怎么样去行动 我是谁 我将成为谁 大学生职业生涯规划线路图 （一）职业生涯规划的概念 （二）职业生涯规划的类型 类 型 定义及任务 人生规划 整个职业生涯的规划，时间长至40年左右，设定整个人生的发展目标。如规划成为一个有数亿资产的公司董事 长期规划 5-10年的规划，主要设定较长远的目标。如规划30岁时成为一家中型公司的部门经理，规划40岁时成为一家大型公司副总经理等 中期规划 一般为3-5年内的目标与任务。如规划到不同业务部门做经理，规划从大型公司部门到小公司做总经理等 短期规划 3年以内的规划，主要是确定近期目标，规划近期完成的任务。如对专业知识的学习，掌握哪些业务知识等 （三）职业生涯规划影响要素 知己 性格 兴趣 特长 智能 情商 气质 价值观 知彼 组织环境 组织发展战略 人力资源需求 晋升发展机会 政治环境 社会环境 经济环境 抉择 职业抉择 路线抉择 目标抉择 行动措施 （三）职业生涯规划影响要素 五个环节 B E C D A 自我评估 职业机会评估 确定职业目标和路径 反馈修正 制定行动计划 ? 校企之间缺乏沟通和了解、信息渠道 不够畅通 ? 高校专业设置或课程设置不太合理、脱离 实际需要 ? 盲目扩招 ? 大学生普遍缺乏科学的 职业生涯规划 二、大学生职业生涯规划现状分析 二、大学生职业生涯规划现状分析 总体上职业生涯规划意识不强 职业生涯规划存在理想化倾向 不知道如何做职业生涯规划 辽宁省的人才市场测评结果显示，89%的大学 生表示自己两年之内要做主管，5年后成为部 门总监；71%的同学说，35岁之前要成为年薪 50-10万元的职业经理人。 二、大学生职业生涯规划现状分析 二、大学生职业生涯规划现状分析 让学生有个心理准备，一开始就有危机感 提前构筑就业框架，防止到大四时陷入迷茫 培养学生早规划早打算才能立足社会的意识 二、大学生职业生涯规划现状分析 ? 浙江省2003年开始举办职业生涯设计大赛 2006年5月浙江工业大学举办第四届职业生涯设计大赛 2003年浙江中医学院举办首届职业生涯设计大赛 ?