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- 2021-11-09 发布于上海
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《从力做的功到向量的数量积》教案
一、教学目标:
1. 知识与技能
(1)通过物理中“功”等实例,理解平面向量数量积的含义及其物理意义、几何意义 .
(2 )体会平面向量的数量积与向量投影的关系 .
(3 )掌握平面向量数量积的运算律和它的一些简单应用 .
(4 )能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系 .
2. 过程与方法
教材利用同学们熟悉的物理知识(“做功”)得到向量的数量积的含义及其物理意义、几
何意义 . 为了帮助学生理解和巩固相应的知识,教材设置了 4 个例题;通过讲解例题,培养学
生逻辑思维能力 .
3. 情感态度价值观
通过本节内容的学习,使同学们认识到向量的数量积与物理学的做功有着非常紧密的联
系;让学生进一步领悟数形结合的思想;同时以较熟悉的物理背景去理解向量的数量积,有
助于激发学生学习数学的兴趣、积极性和勇于创新的精神
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