幼儿园环境教育活动总结.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园环境教育活动总结 魏 环境是孩子成长的重要条件，对于环境教育工作，我们始终十分重视，并利用各种资源，不遗余力地对孩子进行环境爱护教育。现将本学年环境教育活动作一总结。 一、利用环境进行环境教育。 一个优美的生活环境就是一种适合的环保教育，在幼儿园创设良好的自然环境，设立提示牌提示有关环保内容。如：小草是我们的伴侣，请爱惜它；爱惜小鱼；秀丽的环境是我们的家等。还利用散步、户外活动等形式，有意识地引导幼儿感受大自然的秀丽，拉近孩子与大自然的距离，增添孩子们对自然界认识的兴趣。 在自然角，让孩子把青菜或植物的种子种下去，引导孩子常常浇水，组织幼儿仔细观看植物的生长过程，了解植物的生长离不开空气、阳光、水，从而更直观地了解生物与环境的关系。这样利用环境潜移默化、润物无声的教育作用，更能深入幼儿内心。  二、环保教育贯穿于一日生活的各个环节。  在幼儿一日生活环节中，对幼儿进行环境教育。如盥洗时常发觉不少孩子喜爱玩水、浪费水，就以水为话题，启发幼儿商量