展开与折叠学案.pdfVIP

1.2 展开与折叠 [ 明确目标 ] 1、学生能将一个正方体的表面沿某些棱剪开，展成一个平面图形． 2 、说出圆柱、 圆锥的侧面展开图， 能根据展开图判断和制作简单的立体图形 重点与难点 ：1、将一个正方体的表面沿某些棱展开，展成平面图形． 2 、圆柱、圆锥的侧面展开图 [ 课前热身 ] 棱柱的表面展开图： 是两个 _____________的多边形作底面和几个 ____________作侧面。 2、棱柱的展开图必须满足 ________个条件： （1）____ ________ （2 ）___ _______ [ 自主学习 ] 一、 发现问题 ，互议诠释 1、探索正方体的表面展开图： （1）如果给出一个几何体，例如我们最熟知的正方体，仿照棱柱的展开图 沿某些棱剪开，会得到什么样的平面图形？这样的平面图形有多少种呢？ （独 立思考小组交流，然后展示给大家看，可以试着讲一讲自己是怎么剪出来的） （2 ）你能设法得到下列图形吗？ 这些平面图形经过折叠后能否围成一个正方体． 结论