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- 2021-11-09 发布于江苏
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课题:光的反射(第1课时)
教学目标:
1.知道行进中的光遇到物体时,会发生反射现象,光的传播方向发生变化。
2.知道发生反射现象时,入射光沿着直线传播,反射光也沿着直线传播。
3.能说出镜子的主要特点,知道镜子在光反射实验中的作用。
4.能用绘图的方式描述入射光和反射光的行进路线。
5.乐于探究光的反射现象,并与同学合作进行科学实践和交流。
教学重点:知道行进中的光遇到物体时,会发生反射现象,光的传播方向发生变化。
教学难点:能用绘图的方式描述入射光和反射光的行进路线。
教学准备:
分组实验材料:激光笔、光反射实验纸盒、白纸、两种颜色的笔、小镜子三面、靶子模型。
演示材料:手电筒、平面镜、双面胶、激光笔、光反射实验箱、香、橡皮泥、火柴。
生活中的一些光反射现象图片。
教学过程:
一、导入新课
出示镜子。
提问:镜子是我们家庭生活中常用的一种物品。光遇到镜子会发生什么现象?
学生根据生活经验作出自己的推测。
谈话:今天我们就来研究光遇到镜子会发生什么现象?
二、科学实践活动:研究光的反射现象
1.观察一面镜子,说一说镜子有什么特点?让光照射到镜子上,会出现什么现象?
教师做演示实验,学生观察实验现象。
学生汇报观察结果。
教师讲述:光遇到镜子会改变传播方向,这种现象叫做光的反射。
2.改变照射角度,观察反射光的变化有什么特点。
(1)教师出示光的反射实验箱做演示实验。
教师边演示边
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