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5.3 正弦、余弦定理及解三角形
探考情 悟真题
【考情探究】
5年考情
考点 内容解读 预测热度
考题示例 考向 关联考点
1.理解正弦定理、余弦定理的推 2019浙江,14,6分 正弦定理 两角差的余弦公式
正弦、
导过程.
余弦定 ★★★
2.掌握正弦定理、余弦定理并能 2018浙江,13,6分 正弦、余弦定理
理
灵活运用.
解三角 能够运用正弦定理、余弦定理 2016浙江,16,14分 解三角形 两角和的正弦公式
形及其 等知识和方法解决与三角形有
★★★
综合应 关的几何问题以及和测量有关 2015浙江,16,14分 解三角形 二倍角公式
用 的实际问题.
分析解读 1.主要考查正弦定理和余弦定理,以及利用正弦、余弦定理和三角形面积公式解三角形.
2.高考命题仍会以三角形为载体,以正弦定理和余弦定理为框架综合考查.
3.预计2021年高考中,仍会对解三角形进行重点考查,复习时应高度重视.
破考点 练考向
【考点集训】
考点一 正弦、余弦定理
1.(2019浙江名校协作体联考,3)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知A=45°,B=60°,b= 3,则a=( )
√
3 3
2 D. 6
A. 2 B. 6 C. √ √
√ √
2 2
答案 A
3 3
√
2.(2019浙江衢州、湖州、丽水三地教学质量检测,14)已知△ABC的面积为 ,A=60°,D是边AC上一点,AD=2DC,BD=2,则
2
AB= ,co C= .
2 7
答案 2; √
7
3.(2020届浙江师大附中 11月模拟,14)在△ABC中,C=45°,AB=6,D为BC边上的点,且AD=5,BD=3,则co
B=
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