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- 2021-11-10 发布于河北
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美国远程教育实施调查
一、美国远程教育的起源与进展 早在1892年,威廉姆(WillimHrpe)r在芝加哥大学第一次用邮寄的方式开展了一个大学课程。1921远程教育体系广播执照颁发。接着1934年爱荷华州立大学第一个提供广播电视课程。远程教育也由此而上升。 20世纪90年代,远程教育也随着XX络的进展而迅速变化。1995年,印地安那大学也开展了一个反传统教学模式的全球XX络学院,而如今卫斯理大学连本科教学也可选择XX络教学。教育不像之前只局限于真实的教室之内,而是变换了形式,增加了选择,改变了教学环境,就像是远程教育。对于接受远程教育的人来说,这就是一个按照相对应的学校课程安排而获得学历或学位的一个项目。而对于其他人来说,就是按照录像录音的指示,在家收邮件或看电视。对一些人来说,这像是视频会议,对另一些人来说是通过光盘或互连XX的一种计算机学习。由于灵活性,参与者可以随时随地的学习。因此灵活性是远程教育成功的关键。在美国,有超过一百万的学生正在接受远程教育。 二、美国远程教育的服务对象与收费标准 从世界范围看,绝大多数的人都有可能参加远程教育。从学龄前的儿童,到学校、工厂,终身学习成了一个持续增长的现象,成了一种趋势,成了提升价值的途径。参加教育类服务的人有
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