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读书破万卷 下笔如有神 《教育新理念》模拟试题（三） （1--2 章） 一、正误判断题 （ ）1、教育理念是指导教育行为的思想观念和精神追求。 ( ) 2、科学知识具有相对确定性和稳定性，因此，教育思想和教育行为也应是一成不变的。 （ ）３、从某种意义上讲，创新能力等同于创造能力，因此， “中国制造”等同于“中国创 造” （ ）４、创造性并不神秘，它是人人都有的与生俱来的禀赋，是人生下来能够适应各种环境的天然保障。 （ ）５、小孩子的好奇心源自于问题意识，是与生俱来的本能。 （ ）６、 “去问题教学”对学生的学习帮助很大，实际上是“优质教育”的具体体现。 （ ）７、喜欢提问题的学生实际上是 么都不懂的差生。 （ ）８、问题能力在于学生，能不能以问题贯穿教学在于教师，应让问题成为知识的纽带。 （ ）９、 “学生没有问题走进教室，没有问题走出教室。 ”才算是成功的教育。 （ ）１０、知识是启发智慧的手