《长恨歌》导学案(教师版).pdfVIP

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  • 2021-11-10 发布于上海
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《长恨歌》导学案(教师版) 编制人:许文艳 李慧 审核人:张海敏 导 【学习目标】 1.知识与能力 ①学会用 “以意逆志 ”、 “知人论世 ”的方法鉴赏诗歌内容。 ②品味诗歌的语言,鉴赏诗歌的表现手法。 学 2.过程与方法 诵读诗歌,品味语言,学习诗歌常见的一些表现手法,理解诗中所塑造形象及其情感。 3.情感态度与价值观 理解诗中李、杨彼此对爱情的坚守,感受李、杨爱情悲剧的内涵。 【学习重、难点】 诵读、品味诗歌的语言,揣摩诗歌的情感内容。 案 【知识链接】 “以意逆志”:两千多年前,孟子提出欣赏诗歌的一个基本方法: “故说诗者,不以文 害辞,不以辞害志;以意逆志,是为得之。 ” (“以”:用;“意”:自己的切身体会; “逆”: 推测; “志”:作者写作诗歌的本意)就是说我们在解说诗歌的时候,要正确理解词义、字 义,不能就表面意思去理解字词,更不能

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