2020年安徽省合肥八年级(下)期中语文试卷(含答案).docxVIP

第 第 PAGE # 页，共 14 页 语文期中教学质量检测试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、默写（本大题共 1 小题，共 6.0分） 古诗词默写 （ 1） ，化作春泥更护花。 TOC \o 1-5 \h \z （ 2）东风不与周郎便， 。 （ 3）人有悲欢离合， 。 （ 4）山气日夕佳， 。 （ 5）金樽清酒斗十千， 。 （ 6）安得广厦千万间， ！ 二、其他（本大题共 1 小题，共 6.0分） 综合性学习。 “文明”是一座城市的幸福底色，“文明”是一座城市的内在气质。近年来，我 市一直为争创“全国文明卫生城市”而努力。 为了响应市政府“文明创建”的号召， 我校组织了“我与文明同行”主题活动。 现邀请你参与本次活动， 请完成以下任务。 （1）为在校园内营造文明创建的氛围，学校开展了“写温馨提示，做文明学生” 的活动。请参照示例，选择“公共厕所”或“公共楼梯”，写一句温馨提示语。 示例：草坪：小草也有灵，脚下请留情。 我选择 ，提示语： 。 （ 2）学校是公共场所禁止吸烟， 假如你遇见有人在公共场所吸烟， 你会怎么劝说？ 请把你劝说的话写下来。 （3）活动中，班级宣传委员写了一份倡议书。下面是倡议书的部分内容，请你按 要求帮助修改。 创建文明城市需要全社会共同努力，也离不开我们中学生的支持和参与。 我们应 本着积极发展到创建文明城市的攻坚战中， 争取为创建文明城市、 共建美好家园贡 献自己的一份力量！积极【 A 】响应市政府创建文明城市的号召，【 B 】提升城市 品位，【 C】改变城市现状。 划线句子有语病，应将“ ”删去；把“ ”改为“ ”。 【 A 】【 B 】【 C】三句语序不合理，应把【】和【】调换（只填序号） 三、名著导读（本大题共 1 小题，共 2.0分） 名著阅读 《海底两万里》中法国生物学家阿龙纳斯带着仆人 和一个捕鲸手，跟随 船长在海底做了两万里的环球探险旅行。 四、诗歌鉴赏（本大题共 1 小题，共 6.0 分） 阅读《留住童年》这首诗歌，完成下列各题。 童年没有遗憾 失落的往事是缤纷的花瓣 风中飘来风中飘去 芳香在生命中 mí漫 挡在前面的是山 踏在脚下的也是山 迷路的只是眼睛 清醒的总是脚板 留住童年 留住一份勇气和果敢 如果前面是一片海 那就做一条乘风破浪的船 （ 1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 缤． 纷 m í__ 漫 （ 2）画横线句运用的修辞手法有 和 （3）根据文意，仿照画波浪线句子进行仿写。 五、文言文阅读（本大题共 1 小题，共 13.0分） 小石潭记 从小丘西行百二十步， 隔篁竹，闻水声，如鸣佩环， 心乐之。伐竹取道， 下见小潭， 水尤清冽。 全石以为底， 近岸， 卷石底以出， 为坻，为屿，为嵁，为岩。 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头， 皆若空游无所依。 日光下澈，影布石上。佁然不动， 俶尔远逝， 往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上 ，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可 久居，乃记之而去。 （1）解释下列句中加点字的意思。 水尤清 冽． ②潭中鱼 可．百许头 佁． 然．不动 ④以其境过 清． （2）翻译下列句子。 ①日光下澈，影布石上。 其岸势犬牙差互，不可知其源。 （ 3）第二段写了潭水 的特点，运用了 的描写手法。 （4）文中画线句子都是对潭上景物的描写，简要说说作者心情有怎样的变化。 六、现代文阅读（本大题共 2 小题，共 24.0 分） 留住她的温暖 在台湾， 有一位六十多岁的妈妈， 每天都给女儿打电话。 她听到的 总是语音信箱的留言：“对不起，我现在很忙，有事请留言哦！”那轻俏活泼的声 音，让妈妈禁不住笑容满面。明知女儿不在电话那头，她仍会慈爱地回答：“好， 你去忙，妈妈明天再给你打！” 而事实上， 这声音的主人已在一年前因车祸去世。 这句熟悉而亲切的留言， 是母 亲找到女儿的唯一方式。 它像一把神奇的钥匙， 可以随时开启一扇通向秘密花园的 门。那里，盛开着有关女儿的所有温柔的记忆。 女儿走后， 这个手机再也无人使用， 可母亲仍然按时交纳着月租费。 每天听着这 句留言，她觉得女儿并未远走，还在从前的那家公司上班。 母亲仿佛就坐在女儿身边， 微笑地看着她， 看女儿灵巧的手指敲击着键盘， 看女 儿在会议室与同事侃侃而谈，看女儿将一份文件放进复印机?? 在这甜蜜的回想里， 母亲挨过了漫漫的长夜， 挨过了一寸一寸的疼痛。 在茫茫复 茫茫的海上，有时只需一句话，就能摆渡一颗柔软的心。 可是，有一天，当她又习惯性地拨打这个电话时，那个留言竟消失了！她听见的 是对