《电磁铁》教学设计.pdfVIP

《电磁铁》教学设计 教材分析 ： 学生的知识基础是三年级 磁铁“ ”以及上一课时 “电和磁 ”相关知识。 电磁铁是利用电流的 磁效应使铁芯磁化而产生磁力的装置。 电磁铁是电生磁的最直接应用， 电磁铁结构简单、 制 作容易、呈现的现象有趣，可以开展适合学生水平的多种研究。 科学概念 1、电磁铁具有接通电流产生磁性 ,断开电流磁性消失的基本性质。 2 、改变通过电磁铁中的电流方向 ( 电池的正负极连接和线圈绕线方向 ) 会改变电磁铁的 南北极。 过程与方法 : 制作铁钉电磁铁 做研究电磁铁的南北极的实验 情感、态度、价值观： 养成认真细致、合作进行研究的品质。 教学重点 ： 制作铁钉电磁铁； 改变电池正负极接法或改变线圈缠绕的方向会改变电磁铁的南北极。 教学难点 ： 控制一定变量，做研究电磁铁南北极的实验，通过分析推理，帮助学生建立