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八年级历史试卷分析 八年级历史试卷分析 一、试卷基本情况分析： 1、试卷分选择题和非选择题两部分 , 选择题共 15 个小题, 每题 2 分, 计 30 分. 非选择题计 70 分, 全卷分值 100 分。试卷总体来看命题者注重从历史的宏观视角立意，注意考察学生对知识的深刻理解。 难度较大。 2、试题简评 试题功能显著 , 知识覆盖面较广 , 题型向知识和实践靠拢 , 出题者通过创设情景变更学生感受历史事件的角度，以突出对历史事件 的本质特征的考察。其中在变式的基础上进行的史料的引用就涉及诗词、文学作品、时事等，变式较为新颖、丰富。 试题注重考察学生对知识的深刻理解 . 试题注重联系时事 , 结合社会习俗的变化 , 有一定的综合性和开放性。 3、试题欠缺之处 (1) 考察时间点的题目较多。 考察比例不狗均衡。 一些题目偏考老师的教学深度较多。二、学生在试卷中反映出来的主要问题 2、审题不清 , 答题不规范 . 不少学生不注意审题或审题马虎 . 细心 不够, 以致出现不应该有的错误。 . 3、学生的历史思维能力和实践运用能力低下 , 语言表达能力不强。. 三、教学反思 1、把知识的背诵转向促进对知识的理解 , 这是教学的 . 首要问题。 3、平时教学要多从宏观角度、阶级类别角度总结、归纳历史事件。 5、要有充分的有深度的练习。训练学生养成良好的审题、答题习惯。 6、要注意运用课本小字部分教学，以及把彩图、照片充分运用在教学中。 2020 年八年级上册政治期末考试试卷及答案 一、选择题 ①我国坚持自主创新，着力建设创新型国家 ③创新是中华民族精神的核心，是实现民族复兴的强大力量 ④学习利用国外先进文明成果，可以加快现代化建设的步伐 A. ①③ B. ①④ C.②③ D.②④ ③这是善意的谎言，不违背诚实的道德④我们要诚实做人，文明上网 A. ①② B. ④C.②④ D.③④ 关于文化的说法，正确的是 A. 文化是民族和国家生存的前提条件 B. 民族文化是民族精神的结晶 C. 文化是民族和国家可持续发展宝贵的物质财富 4.2011 年 10 月 13 日，佛山女童悦悦被两车碾轧， 18 名路人未施援手，最终一名捡垃圾的阿婆将孩子扶起。这起事件警示我们， 学会亲近社会必须 ①克服对社会的冷漠情绪，不做“看客”②具备从众心理 ③具备亲社会的情感和行为④主动帮助所有的人 A. ①② B. ③④ C.①③ D.②④ A. 履行了公民的基本义务 B. 是亲近社会、服务社会的表现 C. 集中体现了民族精神的核心 D.说明获得荣誉是人最高的精神追求 “发展”是 ①学发展观的第一要义②当今世界的主题之一 ③我国解决所有问题的关键④我国各项工作的出发点和归宿 A. ①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④ 爷爷去世之前当众留下遗言：自己珍藏的所有图书在去世后由孙子小明继承。在该案例中 () ①小明是爷爷的法定继承人②这种遗言属于遗嘱，受法律保护 ③这种民事行为属于遗赠④小明是未成年人，不享有继承权 A. ①② B. ②③ C.①④ D.②④ 8.2011 年是我国加入世贸组织 10 周年。中国加入世贸组织标志 着 A. 我国已经全面建成小康社会 B. 我国进入了社会主义初级阶段 世界经济全球化趋势的进一步发展 我国已达到世界中等发达国家水平 我国改革开放、发展经济的根本目的是 A. 提高人民生活水平和生活质量 B. 让一部分人先富起来 C. 实现人民共同富裕和同步富裕 D. 实现社会主义现代化 在我国，公民可以监督国家机关及其成员的工作情况。实行公民的民主监督 A. 是我国公民的一项基本义务 B. 能够从根本上消除腐败现象 C. 有利于保障人民当家作主权利的实现 D. 是我国政治建设的中心任务 是公民生存和发展的基础，同时也是我国法律保护的重要权利。 A. 监督权 B. 智力成果权 C.继承权 D. 经济权利 我国大学生找工作难，但目前技术工人却十分紧缺。某厂招收 1 名数控技工，月薪 6000 多元仍找不到合适人选。这启示我们 ①考大学已不再是我们的明智选择②社会发展需要不同层次的人 才 ③树立正确的职业观念才是面对就业压力的积极态度 ④要把社会需要和个人实际相结合，给自己恰当定位 A. ①②③ C.①③④ B. ①②④ D.②③④ 建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家是 ①现阶段我国各族人民的共同理想②党的基本路线的核心内容 ③我国本世纪中叶要实现的奋斗目标④是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段 A. ①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④ 下列属于合法的非劳动收入的是 ①私营企业职工的工资②银行存款产生的利息 ③房租④稿酬⑤销售商品获得的账外回扣 A. ②③ B. ②③④ C.①③④ D.②④⑤ 十一届全国人大会表决