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四年级数学上册《乘法》知识点归纳 四年级数学上册《乘法》知识点归纳第一课：购物 【知识点】： 1、探索并掌握两、三位数乘一位数（不进位）的计算方法，并能正确的进行计算。 2、师引导学生在看懂图意的基础上，提取数学信息，提出问题， 并能运用不同的方法解决问题。 3、让学生经历独立思考、合作交流的过程，探索两、三位数乘一位数（不进位）的计算方法。教师要有意识的引导学生列竖式计算乘法。 在计算中明确算理，学会竖式的书写。用乘数从个位起依次去乘另一个乘数的每一位，把得数写在对应的数位上。 第二课：去游乐场 【知识点】： 1、探索并掌握两、三位数乘一位数（进位）的计算方法，并能正确的进行计算。 结合具体情境，逐步培养提出问题，解决问题的意识和能力。 3、理解“满十进一”的算理，进而类推出“满几十进几”的算法，初步掌握进位法则：两（三）位数乘一位数，从个位乘起，哪一位乘积满几十，就向前一位进几。 第三课：乘火车 【知识点】： 1、探索并掌握两、三位数乘一位数（连续进位）的计算方法， 并能正确的进行计算。 2、结合具体情境，逐步培养提出问题，解决问题的意识和能力。 3、在已有两位数乘一位数进位乘法的基础上，放手让学生自主探索连续进位乘法的计算方法，并能正确计算。 4、体验算法的多样化第四课： 0×5=？ 【知识点】： 1、探索并掌握“0 和任何数相乘都等于 0”这个规律。 七年级语文上册《童趣》知识点归纳 七年级语文上册《童趣》知识点归纳一、重点字词 给下列加点字注音。 童稚 zhì拟 nǐ作藐 miǎo小鹤唳 l ì怡 yí然土砾 l ì壑 hè癞 l ài虾 há蟆 ma 解释下面的词。 项为之强项：颈，脖颈。 徐喷以烟徐：慢慢地。 鹤唳云端唳：鸟鸣。 以土砾凸者为丘砾：瓦砾、小石块。 以丛草为林林：树林。 兴正浓兴：兴趣。 方出神方：正。 驱之别院驱：赶。 找出下面句中的通假字并解释。项为之强强通僵解释为僵硬 本课中有的词语作为成语保留在现代汉语中，请写出两至三个。 并解释其现在的 . 意思 成语：明察秋毫意思是连极细小之物也看得一清二楚，形容视力极佳。 成语：怡然自得意思是形容安适愉快而满足的样子。 成语：庞然大物意思是形容形体大而笨重的东西。二、重点句子 用原文填空。 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 将下列句子翻译成现代汉语。点拨：注意藐壑等字笔画较多。 见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 见到极小的东西，必定细细去观察它的纹路，所以常常得到事物之外的趣味。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。 夏日的蚊子声音像雷鸣，我自己把它比作成群的仙鹤在天空飞翔。 神游其中，怡然自得。 见二虫斗草间。 看见两只虫子在草丛间相斗。三、重点段 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然 鹤也，昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 四、文学 ( 文体) 常识背记知识清单。 1. 《童趣》节选自《浮生六记·闲情记趣》，作者是清 ( 朝代) 文学家沈复。 小学五年级数学上册第一单元知识点归纳 小学五年级数学上册第一单元知识点归纳 1、小数乘整数 (P2、3) ：意义求几个相同加数的和的简便运算。 如： 1.53 表示 1.5 的 3 倍是多少或 3 个 1.5 的和的 简便运算。计算方法：先把小数扩大成整数 ; 按整数乘法的法则算出积 ; 再看 因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。 2、小数乘小数 (P4、5) ：意义就是求这个数的几分之几是多少。如： 1.50.8 就是求 1.5 的十分之八是多少。 1.51.8 就 是 求 1.5 的 1.8 倍是多少。 计算方法：先把小数扩大成整数 ; 按整数乘法的法则算出积 ; 再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。 注意：计算结果中，小数部分末尾的 0 要去掉，把小数化简 ; 小数部分位数不够时，要用 0 占位。 3、规律 (1)(P9) ：一个数 (0 除外) 乘大于 1 的数，积比原来的数 大; 一个数 (0 除外) 乘小于 1 的数，积比原来的数小。4、求近似数的方法一般有三种： (P10) ⑴四舍五入法 ; ⑵进一法 ; ⑶去尾法 5、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。保留一位小数， 表示计算到角。 6、(P11) 小数四则运算顺序跟整数是一样的。 7、运算定律和性质： 加法：加法交换律： a+b=b+a加法结合律 :(a+b)+c=a+(b+c) 减法：减法性质： a-b-c=a-(b+c)a-(b-c)=a-b+c 乘法：乘法交换律： ab