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学习好资料 欢迎下载 《简单的分数应用题》教学设计 东胜区实验小学 丁晓丽 教学内容： 《新思维小学数学》五年级下册《简单的分数应用题》 。本节课是在学生已掌握了分数 乘除法的意义、计算法则、求一个数的几分之几是多少和已知一个数的几分之几是多少 , 求 这个数的文字题的基础上进行教学的。 本节课主要通过学生将已学习的分数乘除法的意 义、计算法则、求一个数的几分之几是多少和已知一个数的几分之几是多少 , 求这个数的文 字题的数量关系及解法运用到解决新的应用题中去，是学生学习分数连乘、连除应用题、 及较复杂的分数应用题的基础。 教学目标： 1. 联系生活实际，创设探究情境，组织学生动手实践、自主探究，使学生掌握分数乘 法应用题的数量关系，学会应用一个数乘分数的意义解答分数乘法一步应用题。使学生在 掌握了求一个数的几分之几是多少的分数应用题的基础上，利