20XX年八年级英语教学工作总结-英语教学工作.pdfVIP

竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读 /双击去除 20XX年八年级英语教学工作总结 | 英语 教学工作 20XX年八年级英语教学工作总结 | 英语教学工作 篇一： 自 20XX年 8 月走进 xx 小学至今一直担任英语教学工作， 对教材较熟悉，具有系统、坚实的英语专业知识及英语教学 理论，能胜任各年级教学工作。在这九年中，我时时处处以 一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导， 第 1 页 共 7 页 以教好学生， 让学生全面发展为己任， 踏踏实实， 任劳任怨。 为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人 在这几年来的思想工作表现总结如下。 一、思想方面 拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。严格要求 自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己， 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校 各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远 发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本 中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为 人师表，在学生当中做出了典范。 二、教学方面 我参加工作的这几年，为了提高教学水平，首先，我积 极参加省、市及学校的继续教育培训，不断追踪教育科研信 息; 其次，从网上浏览各地的信息，了解本学科的教育、教 第 2 页 共 7 页 学动态、学习相关的教育教学问题，与其他老师一道完成相 应的课题研究 ; 再次，还利用工作之余研究教学法、现代教 育理论。我在教学中采取了如下的一些措施和方法： 1、灵活英语教学。 我十分注重教学技巧，讲究教学艺术，注重口语交际和 学生求异思维，创新能力的培养 ; 我十分注重学生学习兴趣 的培养，树立学生自信和勇气，让学生成为学习主体，让学 生学得轻轻松松，老师教得自然 ; 我十分关注教改动态，并 大胆实行教改实验，摸索出“英语教学既要扣住课本，又要 跳出课本，既要抓住课堂，又要跳出课堂” 的教学模式， 英语教学由繁到简，由难到易，深入浅出，灵活易懂。我的 英语课成为英语老师争着听、争着学的示范课。教学效果有 口皆碑，受到学校领导、同事和家长好评。 2、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的英语素 质。 第 3 页 共 7 页 英语课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是 学不好的，它体现的并不完全是你学了多少单词，而是一种 英语综合能力的全面提高。在这种教学理念的促使下我不断 的探索、尝试新的教法、新的课型着重培养学生的英语逻辑 思维能力。实践证明，学生很喜欢上这样的课，这也是我以 后继续探索、努力的方向。 3、多形式英语教学，提高英语课堂教学的效益。 注重教法改革，不断探索英语教学规律，大胆尝试新的 教学方法，开展了情趣英语教学方法，求异思维教学法，交 际教学法等一系列英语教学新法，激发学生兴趣，让英语教 学“活” 起来。 在英语课堂上， 我组织课前几分钟开展听 说训练，运用做游戏、唱英语歌、表演等方式诱发学生的学 习兴趣，课堂教学中运用实物教具，幻灯片，创设情景，设 置悬念等教学手段启发学生，活跃气氛，收到了良好的教学 效果。同时鼓励学生大胆质疑，充分调动学生主观能动性， 改变教师垄断课堂恶习，真正形成以学生为主体，教师为主 导的教学方式。学生疑难之外，我总是不厌其烦地讲课，分 第 4 页