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工商企业管理专业人才培养方案 一、专业培养目标 本专业培养适应社会主义市场经济需要，德智体美全面发展，具有扎实的经济管理 相关理论基础知识，掌握现代工商企业管理基本理论，具备企业资源配置、运营管理、 组织协调和战略咨询分析能力，具有良好的敬业精神和职业道德，在中小型工商企业中 从事中、基层管理工作的高级应用型专门人才。 二、学制 基准学制为三年。实行学分制教学管理模式。修业年限 2—5 年。 三、培养规格及要求 （一）基本要求 1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想 和邓小平理论的基本原理和“三个代表”重要思想，具有爱国主义、集体主义、社会主 义思想和良好的思想品德。 2．具有为社会主义现代化建设服务，为人民服务，为国家富强、民族昌盛而奋斗 的志向和责任感。遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公 民基本道德规范。 3．具有严谨治学、求真务实、艰苦奋斗、团结协作的品质，具有创新精神和良好 的职业道德。 4．具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的 体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体质健康标准，具 备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 （二）人才规格 根据工商企业管理专业的培养目标和毕业生的从业范围及人才素质要求，结合我校 的办学条件及专业的特点，在充分研讨的基础上制订了工商企业管理专业毕业生的知 识、能力结构和素质规格要求。 1、知识结构 （1）掌握一定的人文社会科学知识。 （2）掌握本专业必备的自然科学基础知识。 （3）掌握必备的英语、计算机及其应用的基础知识。 1 （4）掌握本专业必备的经济学、管理学、金融学的基本知识。 （5）掌握本专业必需的掌握本专业必需的生产、销售、财务、物流、人事管理等方面的专业知识。 （6）具有一定的经济法律知识。 （7）具有一定的电子商务、国际贸易知识。 2、能力结构 （1）具有一定的英语、计算机应用能力。 （2）具有一定的语言表达、逻辑分析、文字写作能力 （3）具有本专业所必需的各类管理咨询能力。 （4）具有组织机构设计与组织协调能力。 （5）具有计划编制、执行与监控能力。 （6）具有生产管理能力。 （7）具有营销管理能力。 （8）具有财务管理与分析能力。 （9）具有一定的综合技能和对社会、环境的适应能力。 （10)具有岗位拓展能力和自我创新能力。 3、素质结构 （1）思想道德素质 ①热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护党的基本路线、方针政策，努力为人民服务，有事业心和责任感，能吃苦耐劳。 ②拥护宪法，有民主和法制观念和公民意识，遵纪守法。知法、懂法、守法。③树立科学的世界观和方法论，有正确的人生观和世界观、价值观。④遵守职业道德、社会公德、家庭美德，有理想、有道德、有纪律、有文化。具有 良好的社会传统道德。爱职、爱岗、敬业。 ⑤人格品德，自尊、自强、自立、自爱、自重、自尊。 （2）文化素质 ①掌握本专业的基础理论和基本技能，具有一定的技术管理和一定的再学习能力。 能自我发展、能终生学习、有审美能力。 ②具有良好的现代意识，了解改革开放、知识经济、环境保护知识，自主竞争，开拓创新，有质量、效率、效益、安全意识。 2 ③具有严谨的科学精神，求真、善思、严谨、勤奋。 ④具有良好的社交礼仪素质，会尊重别人，善于与他人合作，具有良好的团队精神。 （3）专业素质 ①掌握人文社科基础知识，能运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论分析问题， 解决问题；掌握法律基础知识，能运用法律维护社会公共利益和个人合法利益。 ②掌握专业技术基础知识，能利用管理学和企业战略管理知识组织和执行对企业的战略管理；能利用生产管理知识、质量管理学知识分析解决一定的生产现场问题；能利人力资源管理、管理心理学知识解决员工团队问题；利用营销知识组织策划企业产品促销活动；利用物流知识管理物流的各个环节；能熟练应用计算机办公系统；掌握一定的外语知识，具有一定的外语交流能力，能阅读、翻译本专业的外文资料。 ③具有认真、刻苦、勤学、善思、严谨、敬业的工作态度；具有价值意识、效率意识、分工协作意识、创新意识、责任意识的工作意识。 ④具有再学习，提高和更新知识，不断发展和拓宽业务领域的素质。 （4）身体心理素质 ①掌握科学锻炼身体的基本技能，养成科学锻炼身体习惯，讲究卫生保健，达到国家大学生体育合格标准，身体健康。 ②有健康的心理素质，良好的文化修养。思维敏捷，思路开阔，逻辑性强，有信心、决心和恒心，沉着、理智、坦诚、热情、乐观、刚毅，能正确控制自己的情绪，情感丰富。 ③具有理智、沉着、坦诚、热情、乐观向上、富有朝气的性格气质。 工商企业管理专业职业岗位群 主要职业能力 就业方向 主要业务岗位 生产管理方向 制造