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2016 年秋季幼儿园教学园长工作计划范文 一、指导思想 坚持用爱养育 ,用心教育的办园理念 ,加强理论学习 ,树立新的教育理念 ,提高教师素养 ,对 幼儿园进行科学的治理 ,使幼儿园各项工作走上制度化、规范化 ,努力提高教育教学质量。使 我园各项工作不断上新水平 ,求再进展。 二、园况分析 教职工： 本园新加入教师 2 名 ,保育员 1 名。全园共有园长 1 名 ,教师 5 名 ,其中 4 名都有 工作经验 ,1 名为新转岗教师。保育员 3 名 ,其中 2 名有工作经验 ,一名为新增人员 ,无经验。炊 事员 1 名。 幼儿：依照县教育局东教基 13 号《关于进一步规范中小学幼儿园办学行为的意见》文 件精神 ,我园小班人数超过 30 人,故分成 2 个班级。依照年龄及幼儿能力分为： 小一班 14 人 , 小二班 17 人 ,中班 28 人 ,大班 20 人。 三、要紧工作任务和内容： (一 )培训工作： 1、组织教师走出去参加学习、 培训 ,不断猎取幼教新信息 ,并在实践中不断探究科学治理 的方式方法 ,提高治理水平。 2、组织教师业务学习 ,通过学习幼教理论知识 ,探究保教咨询题 ,不断提高教师的业务素 养、教研能力。 3、鼓舞教师苦练技能技巧差不多功 ,培养 全面加特长 的教师。 (二 )保教工作： 1、保育工作： (1) 加强对保育工作的检查、督促 ,加强跟班指导 ,定期召开保育职员作例会 ,学习保育业 务知识、卫生保健常识 ,反馈工作情况 ,指出存在咨询题 ,总结经验 ,提出更高要求 ,不断提高保 育员的业务素养。 (2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合 ,加强对幼儿生活各环节的治理 ,培养幼儿 良好的生活、卫生、学习、行为习惯。 2、教育教学： (1) 进一步学习领会 《3~6 岁儿童进展指南》 精神 ,学习幼教新信息 ,不断更新教育教学观 念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新 ,积极探究适合本园的教育教学新方 法,促进保教质量不断提高。 (2) 保教人员应针对幼儿年龄特点、 班级实际情况制定切实可行的一日活动常规 ,不断提 高观看、分析、反思幼儿一日活动的能力。 通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、 卫生、 学习习惯 ,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的进展。依照幼儿的个体差异做 出到不同幼儿不同对待的教育方法 ,让幼儿养成良好的行为习惯 ,对人有礼貌 ,语言表达能力、 与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大进展。 (3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况 ,确保幼儿园一日活动规范进行。 (4) 通过形式多样的活动 ,促进幼儿全面素养的进展 ① 创设师、幼人人讲一般话的环境 ,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及 良好倾听习惯的培养。 ② 鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验 ,提高美术表现能力。 ③ 培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组 ,进展 富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。 ④ 培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲 ,能运用各种感官