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课 程 设 计 课程名称： 嵌入式技术课程设计 设计题目： 基于Android 系统的小查询工具 学 院： 信息工程与自动化学院 专 业： 计算机科学与技术 年 级： 2010 级 学生姓名： 指导教师： 日 期： 2013/7/8 教 务 处 制 课 程 设 计 任 务 书 信息工程与自动化 学院 计算机科学与技术 专业 2010 年级 学生姓名： 课程设计题目： 基于Android 系统的小查询工具 课程设计主要内容： 通过本课程设计，使学生巩固软件工程的基本概念、原理，熟悉安卓应用开发 环境和技术，学会完成一个移动终端应用软件的分析、设计、编码测试和安装，将 理论与实际相结合，强化学生的项目开发和团队意识，提高学生分析能力和创新能 力 基本理论 1、 Android 系统的开发方法及基本原理 2、 JavaEE 应用程序设计开发技术 实验方法与基本要求 要求学生掌握Windows 环境下Android 系统开发的一般方法，AndroidSdk 集成 开发环境的构建及JavaEE 应用程序的开发。整个设计过程必须由学生自己独立完成， 课程设计按二人一组，分组进行全过程的设计。 设计内容 1、Windows 环境下构建Android 系统的开发环境 2、基于Android 模拟手机，设计手机应用程序 3、将程序下载的Android 手机上应用 设 计 指 导 教 师 （签字）： 教学基层组织负责人（签字）： 年 月 日 目录 - 1 - 一、课程设计的目的及要求3 1.1 课程设计的目的3 1.2 课程设计要求………………………………………………………………………3 二、Android应用程序开发背景3 2.1 开发背景3 2.2 开发环境4 三、Android 应用程序开发环境搭建5 3.1 所需软件的下载…………………………………………………………………… 5 3.2 相应软件的安装5 四、“小查询工具”的设计与实现………………………………………10 1. 总体设计…………………………………………………………… 10 1）界面设计………………………………………………………10 2）功能设计………………………………………………………12 2. 详细设计…………………………………………………………… 12 1）模块设计………………………………………………………12 2）编码实现………………………………………………………12 3. 手机上运行截图…………………………………………………… 14 五、总结与体会……………………………………………………………16 基于Android系统的小查询工具设计 - 2 - 一、课程设计的目的及要求 1.1 课程设计的目的 1) 复习、巩固Java语言的基础知识，进一步加深对Java语言的理解和掌握；搭建 一个完整的安卓开发环境。 2) 课程设计为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上的理论知 识和实际有机的结合起来，锻炼学生的分析解决实际问题的能力，提高学生适应 实际,实践编程的能力； 3) 培养学生在项目开发中团队合作精神，创新意识及能力。 1.2 课程设计要求 1）通过Eclipse 搭建一个完整的安卓开发环境。 2）在安卓开发环境上编写一个简单的安卓软件，并且能够在手机上运行。 二、Android应用程序开发背景 2.1开发背景 1.智能手机的市场 （1）功能多样化的智能手机挑战全球PC 出货量 移动互联网时代的来临，直接促进了搭载智能操作系统、具有