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- 2021-11-10 发布于江苏
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“微课〞与“翻转课堂〞的初步研究;微课设计的开展;;;;;;;;可汗老师的教学方法;11;;;;;;教学特点;先学后教
自主学习;19;;21;翻转课堂的常见误区:;;;;;;;;;五.“微课〞定义;;; 为什么微课时间就5-10分钟,甚至于更短的时间?;注意力10分钟法那么;微到极致 便是质量;什么不是“微课〞;什么不是“微课〞;39;;教师如何设计微课;微课程设计的重点步骤;微课程设计的重点步骤;制作微课模板;微课程设计的重点步骤; 微课制作方法;;微课制作教学系列〔一〕;软件的下载及安装;电脑设置;软件操作步骤;4??点击“关闭〞,把桌面中间的“Camtasla Studi窗口〞关掉。 ; 当翻开“PPT〞课件,并点击“录制屏幕〞 录制微课,会出现如下窗口:;7、点击“rec〞,出现“3 、2、 1〞,开始录制。; 8、当微课录制完毕,结束放映PPT,在桌面的右下方找到录制的图标;如何编辑〔剪辑〕PPT微课; 二、导入桌面的微课 ,出现如下窗口,; 三、双击 “编辑箱〞 的微课,您便可以在预览框里看见微课,并发现哪里需要修改,记下时间点。; 四、修改“正在编辑的微课〞大小为 “ 1024 X 768〞。 即:宽(W) 1024 高(H) 768;六、保存剪辑好的微课。;;祝您成功!
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