华师大版七年级数学下册全册教案.pdfVIP

七年级下册数学教学工作计划 一、学生的基本情况： 2016级2班数学上期期末考试的成绩不很理想。 2016 级2班平均分： 68分，及格率 30% ，优生人数 1人。学生已经开始出现两极分化的 苗头。 优生的数学思维得到了锻炼和培养， 数学知识掌握得较牢固； 而差生的智力和知识发展得较差，数学知识上一些基本的内容还很 模糊，课堂上参与度不高，有时还需要教师提醒。上学期学生学习 了有理数及其相关运算，整式的加减，相交线与平行线，学生数学 上的计算能力、阅读理解能力、实践探究能力得到了发展与培养， 对图形及图形间数量关系有初步认识，逻辑思维与逻辑推理能力得 到了发展与培养，学生从形象思维到抽象思维的过渡阶段，抽象思 维得到了较好的发展，但有一部分同学没有达到应该达到的发展高 度，学生课外自主拓展知识的能力几乎没有，学生手中的与数学有 关的课外辅导书甚少，学生不能自行拓展与加深自己的知识面；通 过教育与训练培养，绝大部分学生能够认真对等每次作业，及时纠 正作业中的错误，课堂上能专心致至的进行学习和思考问题，学生 学习数学的兴趣得到了激发与进一步的发展，课堂整体表现活跃