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名师精编 优秀教案
小学六年级健康教育
《吸烟有害健康》教学设计
教学目标：
1 、通过分析烟的有害成分，使学生明确吸烟以 被
动吸烟的危害所在 .
2 、通过学习了解吸烟对周围环境的危害，知道关
心环境卫生，有关心人们健康的意识。
3 、拒绝被动吸烟，用有效的方式劝诫周围的人戒
烟，营造无烟环境。
教学重点：了解香烟中包含的主要有害物质
教学难点：了解吸烟会对人体带来哪些巨大的伤
害
教学步骤：
一 、导入：
师：同学们，老师现在想抽一支烟，可以吗？
生：不可以。
师：为什么呢？
生：吸烟有害健康；公共场合不能吸烟。
师：同学们说的很对，吸烟是有害健康的。今天我
们就来学习这一课。
师出示课题：吸烟有害健康
二、创设情境，展开课堂：
1、《吸烟者的肺》
师：吸烟的人与不吸烟的人有哪些不同？
引导学生说话：
吸烟的人的牙齿、衣服、手指怎样？
师：这只是同学们看到的吸烟的人的外貌，下面请
同学们看两幅图片：
师出示幻灯片
师：哪一副图片是吸烟人的肺？
生区别指出。
师：你凭什么判断的？
生：吸烟人的肺比不吸烟的人的肺要黑。
名师精编 优秀教案
师：同学们观察得真仔细，刚才老师展示的只是香
烟对人体里肺的危害，只是一方面，其实香烟燃烧
时会极大地危害人体全身的健康。
2 、讲解吸烟吸烟引至慢性中毒的各种病症：
师出示课件：《吸烟对人体健康的危害》
3 、释疑：为什么没有吸烟急性中毒呢？
师：香烟燃烧时产生多种有害物质， 主要是烟碱 （尼
古丁）、烟焦油和一氧化碳。尼古丁是一种剧毒物
质，实验证明，一支香烟所含的尼古丁为 5 至 15
毫克，是可毒死一只老鼠， 20 支香烟的尼古丁可
毒死一头牛。尼古丁的致死量为 50— 70 毫克，相
当于 20 — 25 支纸烟的含量。为什么没有吸烟急性
中毒呢？
①、吸烟时烟草中的部分尼古丁被烟雾中的毒物甲
醛中和了，而且大多数不是连续吸烟，这些尼古丁
是间断缓慢进入人体的。
②、此外纸烟点燃后 50%的尼古丁随烟雾扩散到空
气中， 5%随烟头被扔掉， 25%被燃烧破坏，只有 20%
被肌体吸收。③、长时间的吸烟者体内对尼古丁产
生耐受性。
1. 烟情分析：
①我国是世界上烟民最多的国家，有 3.5 亿烟民，
并因此制造了 5.4 亿被动吸烟者，其中
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