幼儿园大班故事《螃蟹的奇遇》FLASH课件动画教案.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园大班故事《螃蟹的奇遇》FLASH课件动画教案 幼儿园大班故事《螃蟹的奇遇》FLASH课件动画教案包含了，活动目标是理解故事的内容，了解常见动物的再生本领，感受动物世界的神奇，在猜想、验证中体验探究的乐趣。 活动目标: 1.理解故事的内容，了解常见动物的再生本领 2.感受动物世界的神奇，在猜想、验证中体验探究的乐趣。 3.引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 4.理解故事内容，丰富相关词汇。 活动准备: 故事、动物视频、音乐《螃蟹歌》每人一份《常见动物再生部位记录表》和《人和动物再生本领调查表》 活动过程: 一、出示常见的动物，激发幼儿兴趣 1、(播放音乐)听!这是一首螃蟹歌，小朋友们知道螃蟹是怎么走路的吗?我们一起来学一学小螃蟹，听音乐跳一跳，走一走，到自己的小椅子前坐下好吗? 2、(坐正后)今天老师请来了三个小动物，我们一起看看都有谁(螃蟹、壁虎、蚯蚓)。 3、这三个小动物都有一个特殊的本领呢，你们知道是什么吗?(不知道)没关系，听完这个螃蟹的故事，小朋友们就知道它们有一个什么特殊的本领了。 二、欣赏故事《螃蟹的奇遇》 1、结合欣赏故事 2、故事里讲完了，它们都有一个什么特殊的本领呢?(小螃蟹的大螯断了，可以重新长出来)对了!这是螃蟹的特殊本领。(壁虎的尾巴断了，可以重新长出来)壁虎也有这样的本领。(蚯蚓的身体断了，可以再长出来)真棒!蚯蚓