2018泰山版小学信息技术第六册电子教(学)案.pdf

泰山版小学信息技术（2018版） 信息技术电子备课 （第六册） 目 录 第1课 三维造型初体验 3 第2课 小小挂件展创意 6 第3课 圆柱变出靓果盘 9 第4课 漂亮花瓶巧设计 12 第5课 插座也能手机控 14 第6课 家中场景实时通 18 第7课 智能家居领时尚 21 第8课 共享时代新花样 24 第9课 小小按钮用处大 27 第10课 小狗摇尾叫汪汪 30 第11课 手机指南辨方向 34 第12课 变身钢琴奏音乐 37 第 1 课 三维造型初体验 教学目标 1、认识和了解 3D 设计软件的界面，学会从多角度观察场景中 的物体。 2、学会构建正方体和球体，并能够使用四格视图调整物体的位 置。 教学重难点：通过构建活动，培养空间想象和创意设计能力。 教法学法：演示法 教具学具：计算机 教学过程 一、创设问题情境 同学们，你在哪里看到过用正方体设计的雕塑？说一说你的感 受。 二、自主探究 1、多角度观察正方体 正方体又叫立方体，是有六个面组成的空间形体，其长、宽、高 均相等。生活中有很多正方体物体，但受观察角度所限，我们可 能很 难一窥全貌。在 3D 设计软件中，通过不同的视图方式，我们可 以实现对正方体全方位的观察。 A、分别从上面、侧面、正面分别看到正方体的几个面？他的形 状 是什么样子的。 B、动手操作 打开软件，工作区中就有一个默认的，已经建好的正方体。 按下“S”键，可以在工作区过拖动鼠标实现正方体的放大和 缩小。 按下鼠标中键并拖动鼠标，可以从不同角度观察正方体。 点击“视图”工具，选择不同角度的视图，观察正方体。 2、不同组合显创意 除正方体外，球体也是常见的基础立体图形，将球体和正方体 组合在一起，可以设计出多种艺术造型，设计出精彩的创意作品。 动手操作 选择正方体，激活“材质”按钮，将“漫射”下方的rgb颜色改 为红色，正方体的颜色变为红色。 执行“添加/网格/经纬球”，在工作去中添加一个球体，将球体 移动到正方体的上方。 单击屏幕下方的“视图/切换四个视图”。 分别调整四种视图下的球体位置，使小球位于正方体的上方中间 位置，最后呈现出球体从上方嵌入正方体的效果。 三、拓展练习 1、新建一个长方体，变换视图方式从不同的角度观察长方体的 形状。 2、使用长方体和球体，制作一个立体红绿灯模型。 四、拓展应用 自学 P7，了解 3d 打印技术的发展。 五、小结 本节课你有什么收获？ 第2课 小小挂件展创意 教学目标 1、学会导入汉字字库，输入法及修改厚度的方法。 2、学会借助圆环体装饰文字，完善作品的整体设计。 教学重难点 通过制造挂件，了解我国优秀的传统文化，同时增强对立体造型 的认识和设计能力。 教法学法：演示法 教具学具：计算机 教学过程 一、创设问题情境 同学们，你见过的挂件主要有哪些？挂件主要体现了人们的什么 想法？ 二、自主探究 1、添加字库输汉字 文字挂件是众多常见到形状各异的挂件，它的寓意更加明确。在 3D 设计软件中输入汉字，掌握好几个要领，再稍做变通，就可以用 文字展现你的创意了。 A、在计算机的汉字字库中选择想使用的字体。Simhei 是中文黑 体，simsong 是中文宋体。 B、动手操作：删除场景中默认的正方体。 单击“添加/文本”，插入一个文本物体。 单击文本“物体数据”按钮，打开“字形”下的常规字体库，找 到中文黑体字库。 在桌面上新建一个文本文档，输入“平安”，然后选中并复制这 两个字。 切换到 “编辑模式”，删除默认字体，在屏幕左下角，“插入文本” 的“文本”处执行：“粘贴”操作，场景中的文字变为“平安”。 修改文本属性，将 “几何数据”中的“挤出”值设为 0.3，使 “