原创力文档北师大版 六年级上册 第二单元
北师大版 六年级上册 第二单元 分数混合运算（二）
一、温故链接
计算下面各题：
24× ×
16÷ ×
北师大版 六年级上册 第二单元 分数混合运算（二）
第二天的成交量是多少辆？
读题，想一想：
1.第二天成交量比第一天增加了1/5是什么意思？增加了谁的1/5？
2.你能用线段图表示两天的成交量吗？
二、探究知新
＝50＋10
＝60（辆）
＝60（辆）
答：第二天的成交量是60辆。
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二、探究知新
北师大版 六年级上册 第二单元 分数混合运算（二）
归纳总结：
1.乘法分配律在分数运算中同样适用。
2.“求比一个数增加几分之几的数是多少”的解题方法：
①一个数+这个数×几分之几；
②一个数×(1+几分之几)。
十一黄金周，游乐园第一天的门票收入为960元，
第二天比第一天增加了 。
⑴画图表示第二天的门票收入。
⑵算一算第二天的门票收入是多少元。
三、学以致用
北师大版 六年级上册 第二单元 分数混合运算（二）
2.水结成冰后，体积大约增加 。
现有20L的水，能结成多少立方
分米的冰？
三、学以致用
北师大版 六年级上册 第二单元 分数混合运算（二）
3.看图列式计算。
四、学以致用
北师大版 六年级上册 第二单元 分数混合运算（二）
4.看图列式计算。
四、学以致用
北师大版 六年级上册 第二单元 分数混合运算（二）
五、盘点收获
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