专题2.2动物细胞工程
动物细胞培养
动物细胞融合
单克隆抗体制备
细胞核移植
动物细胞工程技术
动物细胞工程的基础
2.2.1动物细胞培养和核移植技术
(一)、概念
是指从动物机体内取出相关的组织,将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖。
(二)、原理
细胞分裂增殖
(三)、过程
细胞贴壁:培养贴附性细胞时,细胞要能贴附于底物上才能生长繁殖.
细胞接触抑制
细胞在贴壁生长过程中,随着细胞分裂,数量不断增加,最后形成一个单层,此时细胞间相互接触,细胞分裂和生长停止,数量不再增加。
有关概念
原代培养:从机体取出后立即培养的细胞为原代细胞。一般培养的第1代细胞与传10代以内的细胞称为原代细胞培养。
传代培养:将原代细胞从培养瓶中取出,配制成细胞悬浮液,分装到两个或两个以上的培养瓶中继续培养,称为传代培养。
归纳
过程
取 的组织、器官
细胞悬浮液
酶
贴满瓶壁的细胞
单个细胞
加入 液
动物胚胎或幼龄动物
胰蛋白
培养
接触抑制
原代 培养(分装前)
1-10代细胞
培养
加 液
40—50代细胞(细胞株)
未
无限传代(细胞系)
已
传代培养
胰蛋白
酶
有关概念
细胞株:原代细胞一般传至10代左右细胞生长停滞,大部分细胞衰老死亡,少数细胞存活到40~50代,这种传代细胞为细胞株。
细胞系:细胞株传代至50代后又出现细胞生长停滞状态,只有部分细胞由于遗传物质的改变,使其在培养条件下可以无限制传代,这种传代细胞为细胞系。
细胞株和细胞系的区别: 细胞系的遗传物质改变,具有癌细胞的特点,失去接触抑制,容易传代培养。
思考题:
1、为什么选用动物胚胎或幼龄个体的器官或组织做动物细胞培养材料?
2、为什么培养前要将组织细胞分散成单个细胞?
因为这些组织或器官,分裂能力旺盛,易于培养。
成块组织使细胞靠在一起限制了细胞的生长和增殖,且细胞不能与培养液充分接触,不利于培养。
3、胰蛋白酶的作用是什么呢?由此可说明细胞间的物质是什么成份?
催化蛋白质水解。细胞间的物质主要是蛋白质(胶原蛋白等)。
4、细胞膜的主要成份是什么?
蛋白质和磷脂
5、胰蛋白酶能将细胞消化掉吗?
能
6、既然胰蛋白酶能将细胞消化掉,那将动物组织分散成单个细胞要注意什么问题呢?
7、能够用胃蛋白酶代替胰蛋白酶吗?为什么?
注意时间的控制
不能,因为两者的最适PH不同,而正常组织细胞的生存环境与胰蛋白酶的最适PH较接近
1、无菌、无毒的环境
保证细胞顺利的生长增殖
添加一定量的抗生素,定期更换培养液
添加:糖(葡萄糖)、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素、动物血清等。
(四)、动物细胞培养的条件
2、营养
3、温度和PH
培养室中控制,使之达到
36.5 ± 0.5℃, 7.2~7.4
培养箱中提供O2和CO2(95%空气和5% CO2 )
4、气体环境:
植物组织培养和动物细胞培养的比较
比较项目
植物组织培养
动物细胞培养
原理
细胞的
细胞
培养基特有成分
、植物激素
葡萄糖、
培养结果
植物体
培养目的
快速繁殖、培育无病毒植株
获得
全能性
增殖
蔗糖
动物血清
细胞株、细胞系
细胞,某些蛋白质
(五)、动物细胞培养技术的应用
(3)细胞的生理、药理、病理研究
(1) 培养健康细胞用于烧伤病人皮肤移植
(2) 基因工程的受体细胞
资料一:
培养的动物细胞可以用于检测有毒物质。许多致畸、致癌物质加入培养液后,培养细胞会发生染色体结构和数目的变异。根据变异细胞占全部培养细胞的百分数,可以判断某种物质的毒性。现在动物细胞培养已经成为检测有毒物质的快速而灵敏的有效手段。
资料二:
人工关节——软骨再生
1.第一次手术: 从病人关节软骨中未
受力的部分,取出一片约为葡萄干大小的健康软骨组织。
2.分离软骨细胞并经三星期的体外
培养,使细胞数增加约10~20倍。
3.第二次手术: 清理软骨受损的部分,从下方骨头部位取出一片约与伤口大小相同的骨膜,缝在伤口上方,再将软骨细胞注射到骨膜下方。
资料三:
结果: 经过复健一年后即可恢复正常的生活。
(一)、动物细胞核移植的概念:
动物核移植是将动物的一个细胞的细胞核,移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中.使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个体.
克隆动物:用核移植的方法得到的动物。
动物核移植是将动物的一个细胞的细胞核,移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中.使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个
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