外交关系的突破的说课稿.pdfVIP

名师精编 优秀教案 各位老师大家好，今天我说课的题目是《外交关系的突破》 。对本课我主要是从 说教材、说学情、说教法、说教学过程四个方面来加以说明。 一、 说教材 再说教材方面我们从教材地位、 教学目标、 教材分析， 三个方面来讲 述。首先是教材地位： 本课内容是人民版高中历史必修一专题五的第二课， 从内容上讲本课 是承前启后的一节：新中国成立初期（五六十年代） ，在外交方面初 露头角，与苏联等国家建立外交关系。以此为铺垫，经过努力，我国 终于在七十年代迎来了外交上的新突破：重返联合国、并与美国、日 本建交等等。 2、教学目标 依据新课程标准的具体要求， 结合学生认知特点并综合该课在整本书 知识体系中的地位，确定这课的教学目标如下 1、知识与能力 （1）了解中国恢复联合国合法席位的时间，简述其原因及意义。 （2）分析并掌握中美关系正常化的原因及影响。 （3）掌握中日邦交正常化的原因和探讨其历史影响 2、过程和分析 （1）通过教材与照片再现历史场景，进行历史回顾，从国家利益和 全球化战略考虑外交政策，对世界外交产生深远影响。 （2）课堂中师生互动，共同分析历史材料与图片，提取有效信息， 在理解的基础上把握知识体系。 （3）引导学生通过小组讨论等方式，探究本课内容的内在联系，培 名师精编 优秀教案 养学生对历史事实的归纳、 概括和分析的能力， 了解 20 世纪 70 年代 中美、中日的发展。 3、情感目标 （1）通过对中国重返联合国艰辛历程的学习，可以培养学生迎 难而上、坚持不懈、积极进取的良好品质。 （2）通过本课学习，让学生感受到新中国的国际地位不断提高， 对祖国产生自豪感 3、教材分析 《外交关系的突破》一节主要是中国重返联合国， 中美关系解冻， 中 日邦交正常化展开。中国能够重返联合国的原因及其影响 ; 中美关系 解冻过程、原因、影响在教材中的表述。以及中日关系的正常化。通 过分析来了解中美关系解冻和重返联合国对国际产生的影响。 根据课本的主要内容的分析和学生的实际情况， 我们可以吧本课的重 难点确定为 ; (1) 、重点：中美关系的改善 中美关系是新中国外交面对的一个重要课题。 中美关系的演变成为影 响中国制定外交政策， 开展外交活动的主要因素只以。 中美两国改善 关系符合两国的根本利益， 也推动了日本、 西欧和其他国家与中国关 系的发展；从而，大大缓和了国际形势，有利于世界和平。因此重点 学习这一内容有利于学生对相关只是的掌握， 有利于培养学生的分析 能力。鉴于中美关系改善是外交关系突破的关键， 所以作为重点处理。 （2）、难点：中美关系解冻的原因及其影响。 名师精编 优秀教案 中美建交是在怎样的时代背景下进行的， 这是一个值得我们去思考的 问题，而建交是在美国方面和中国方面的共同努力下，才实现的。而 作为当时的超级大国， 西方头号资本主义国家美国于中国实现外交关 系正常化，其影响非常重要， 依据课标故将原因及影响作为难点处理。 第二部分：说学情 本学期，学生刚刚从初中步入高中， 大多数学生对历史课的重视程度 不够，知识储备和认知水平均有限， 对知识的学习还基本处于感性认 识阶段，对于如何历史的分析历史事件的原因及影响还存在一些难 度。因此，备课时必须充分考虑学生的理解能力