我的营养早餐——活动方案111.pptVIP

第一页，编辑于星期五：二十三点 分。 一、主题的提出 长期以来，有很多人对吃早餐很不重视，经常随便凑合一下就了事；也有的人经常不吃早餐，这对身体有没有影响呢？ 第二页，编辑于星期五：二十三点 分。 早餐是人一天中最重要的一餐， 营养的早餐能给我们提供足够能量， 让我们的身体吸收营养，头脑清晰，健康成长。 第三页，编辑于星期五：二十三点 分。 二、活动目标： 1、了解早餐的营养搭配方法，能提高爱护身体健康的意识。 2、学习早餐的制作方法，提高观察能力和生活自理能力。 3、树立爱劳动、爱生活、爱护自己身体、尊重他人劳动成果的良好品质。 4、在活动中感受合作和交流的乐趣，学会沟通、学会分享。 第四页，编辑于星期五：二十三点 分。 三、活动的开展与安排： （一）早餐小调查 我们以班级为单位，采用问卷调查的方式展开，根据同学们的特长，分配了任务。在老师的指导下，就收回的有效问卷进行了统计和分析。分析结果如下：请看大屏幕。 1、在调查是否吃早餐方面：其中不吃早餐的占15% 原因（1）：起晚了没时间吃；（2）挑食，不喜欢就不吃了绝大多数是吃早餐的，这个习惯非常好。 2、在调查早餐地点方面：大部分用餐地点比较固定，都在家吃，只有少数同学在地摊或路上吃。 3、在调查早餐用时方面：80%的同学吃早餐较快，这对消化系统不是很好，建议同学们吃早餐要细嚼慢咽。 4、在调查是否了解