一年级语文下册 阅读一《国徽》课件2 教科版.ppt

. . . . . 国 徽 资料宝袋 相关资料 国徽：是国家的标志。中华人民共和国的国会，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮，象征中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。 预习检查 读一读。 交给 污泥 温暖 警察 帽子 上面 映照 一颗星 谜语识字： 前半生得一子。（打一字） 先 亻+象=（ ） 像 字词乐园 趣味识字 字词乐园 多音字 为 wèi wéi （因为） （为难） 字词乐园 多音字 倒 dào dǎo （倒立） （摔倒） 字词乐园 近义词 闪烁～闪耀 温暖～暖和 美丽～漂亮 一起～一同 辽阔～广阔 字词乐园 反义词 温暖→寒冷 美丽→丑陋 一起→独自 辽阔→狭窄 字词乐园 词语释义 闪烁：（光亮）动摇不定，忽明忽暗。 造句：霓虹灯在夜色中闪烁。 辽阔：宽广；空旷。造句：我国土地辽阔,资源丰富。 映照：照射；映射。 造句：远远望去,黄色的沙子在太阳的映照下,金光闪闪,好像上面有黄金珠宝似的。 课文详解 品词析句 1.国徽像一颗星，闪烁在我小小的温暖的手心里。 这句诗形象地写出了“我”对国徽的喜爱之情。 课文详解 品词析句 2.我走在大街上，我扶起一个摔倒的小弟弟；我看见：警察叔叔甜甜的微笑把他帽子上的国徽映照得更美丽。 从“扶起一个摔倒的小弟弟”这一实际行动“把国徽映照得更美丽”体会到“我”在用自己的行动为国徽增光。 课文详解 朗读指导 本课适合朗读,要注意掌握朗读的节奏并读出诗歌的语气。如：“警察叔叔甜甜的微笑/把他帽子上的国徽/映照得更美丽。” 概括主题 本课是一首儿童诗，用叙述的手法描绘了三个不同的画面，写出了小朋友对国徽的爱护和崇敬。 图解结构 国徽 擦污泥　　　喜爱 　 扶弟弟　　　增光 　 和祖国一同成长 课文详解 问题初探 文中“我”在什么地方看到国徽？ 一分硬币上 警察叔叔的帽子上 天安门 课文详解 重点分析 这首儿童诗描绘了三个不同的画面，写出了小朋友对国徽的______和____。 爱护 崇敬 写法点拨 巧用叠词 叠词是以词的形状来判断 有两个要素:组成词的单个字是同一个字;单个字的组成部分也要是同一个字或偏旁。 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . *