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名师精编 优秀教案 手工折纸教案：鱼 活动目标： 1 、能用边对角、 边对对角线的技能折叠鱼。 2 、体验折纸活动的乐趣。 活 动准备： 1 、方形纸、彩色笔、浆糊，鱼的范例、折叠步骤图 2、 海底世界的背景图。 活 动过程： 1 、幼儿游戏《许多小鱼游来了》引题，引起幼儿兴趣 2、将范例发给每组小组， 让幼儿观察，并拆开…… 活动目标： 1、能用边对角、边对对角线的技能折叠鱼。 2、体验折纸活动的乐趣。 活动准备： 1、方形纸、彩色笔、浆糊，鱼的范例、折叠步骤图 2、 海底世界 的背景图。 活动过程： 1、幼儿游戏《许多小鱼游来了》引题，引起幼儿兴趣 2、将范例发给每组小组，让幼 儿观察，并拆开看看是怎样折的。 3、出示折叠步骤图，引导幼儿观看并讲解鱼的折法： 注意看清鱼头的折法 4 、提出折纸要求： 要求边对角、边对对角线要对齐，折痕要折平。 5、幼儿动手折纸，教师巡回指导： （1）提醒幼儿注意折出折痕； （2）指导幼儿将折好的 鱼 画上眼睛、鱼鳞，然后贴在 海底世界 画面上。 6、欣赏同伴作品，结束活动 名师精编 优秀教案 幼儿园手工折纸活动教案： 《小狐狸》 活动目标 1．了解折纸的造型艺术特点，尝试独立完成折纸《小狐狸》 。 。 2 ．提高幼儿的 创造力， 动手制作能力及审美能力。 活动重点引导幼儿学习小狐狸的折纸方法。 活动难点 培养幼儿认真、 细心的折纸习惯。 活动准备小狐狸范例、 彩色纸、 水彩笔、 多媒体课件。 活 动 过 程开…… 活动目标 1．了解折纸的造型艺术特点，尝试独立完成折纸《小狐狸》 。 。 2．提高幼儿的创造力，动手制作能力及审美能力。 活动重点引导幼儿学习小狐狸的折纸方法。 活动难点培养幼儿认真、细心的折纸习惯。 活动准备小狐狸范例、彩色纸、水彩笔、多媒体课件。 活动过程开始部分 一、激趣导入： 小朋友们， 我们有没有见过狐狸？它长的是怎么 样的？你们在哪里看到的？大家来说一说。 （幼儿以已有经验交流） 基本部分一、教师折纸示范： 1．教师播放课件，并示范折纸。 ⑴先把一张正方形的纸对边折， 变成一张长方形的纸， 然后再对折， 变成一个小正方形； ⑵把正方形打开，把四个角沿着线往中间折； ⑶把纸翻过来， 把四个角往中间折； ⑷再翻一 次纸，把四个角往中间折；⑸把纸翻过来，把四个角打开，压平；⑹将一个小方块轻轻地拉 开，取另一张纸，做成纸条，塞进狐狸的下巴上，抽动纸条，狐狸的嘴巴就会一动一动。 2．教师强调折纸时注意： ⑴折纸时注意边和边，角和角对齐。 ⑵拉开小方块需要动作不要用力拉扯， 以免把纸撕破二、 幼儿尝试折小狐狸， 教师进行 个别指导。 三、教师表扬独立完成折纸活动的幼儿， 并鼓励幼儿互相合作， 请部分动手能力强的幼 儿指导其他幼儿折纸。 四、将小狐狸粘贴到白纸上，鼓励幼儿进行添画。 （可以添画太阳、白云、草地、蘑菇、 小鸟等） 结束部分一、幼儿展示作品。 二、师小结：今天我们学习了怎么折小狐狸， 我们把狐狸的小眼睛画上，然后一起来抽 动小纸条。看，小狐狸正和我们说话呢！ 活动延伸