第二单元综合性学习《人无信不立》学案 部编版语文八年级上册.docxVIP

八年级语文学案稿 综合性学习 《人无信不立》 【学习目标】 1.深入探究“信”的传统内涵和现代意义。搜集并整理有关诚信的名言警句、成语故事、名人逸事等，培养搜集、整理信息的能力。 2.分组搜集有关“信”的资料，合作探究有关“信”的知识。 3.联系生活实际，深入理解“诚信”的内涵和价值，培养自身的诚信品质。 【教学重难点】 1.深入探究“信”的传统内涵和现代意义。搜集并整理有关诚信的名言警句、成语故事、名人逸事等，培养搜集、整理信息的能力。 2.联系生活实际，深入理解“诚信”的内涵和价值，培养自身的诚信品质。 导（1分钟）：中国是一个有着五千年历史的文明古国，诚信一向是中国人引以为傲的美德。诚信是一个道德范畴，是公民的第二张“身份证”，是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。 知识链接：社会主义核心价值观：富强民主文明和谐（国家）自由平等公正法治（社会）爱国敬业诚信友善（个人） 诚信有关的宣传标语。 ①以诚待人，以信交友。 ②人人讲诚信，个个守承诺。 ③人无诚信不立，国无诚信不强。 ④诚乃立身之本，信为道德之基。 诚信名言： ①失信就是失败。 ——左拉 ②没有诚实哪来尊严。——西塞罗 ③言必信，行必果。——子路 ④诚信为人之本。 ——鲁迅 与“诚信”有关的成语。 言而有信 一言九鼎 一诺千金 金口玉言 言行一