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参加“青少年生涯规划师”培训学习心得 2021年10月2日至4日，我参加了由北京XX教育科技研究院举办的“青少年生涯规划师”培训活动。为期三天两晚的培训为我打开了另外一扇门，让我在重新认识自己的同时也了解到青少年生涯规划的重要意义。 新高考形势下的青少年生涯规划 新高考最早是2021年上海、浙江作为试点率先试行，随后山东、北京、天津、海南开始实行，到今年更多省份(包括我们河北省)的加入，让新高考和千家万户联系起来，成为倍受关注的话题。 各个省份在借鉴试点省份经验的基础上有所改进，但整体思路没变。高考不再分文理，淡化录取批次;高中阶段所有学科都要先进行学考，即合格性考试，通过者才能参加等级性考试;高考变为“3+3”的模式，必考三科为语文、数学和外语，选考科目为任意三科;所考的语文、数学和外语按实考分数计入最后的总成绩，而选考的三科则按等级赋分后计入最后的总成绩;高中阶段将实行综合素质评价，从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践六个维度进行评价;高校招生将实行“两依据，一参考”，即依据语文、数学、外语实考分数和选考三科的赋分成绩，参考综合素质评价。 在众多的改革举措中，最需要引起注意的就是如何选择这三科，因为选考科目的确定将在高一就会完成，究竟选哪三科，首先要考虑的就是高校专业的招生要求，如果将来你所想学的专业要求必须选考物理，但你高