第四单元 第6章 人体生命活动的调节复习.ppt

编辑ppt 视觉形成的三个条件： ①眼球结构完好 ②视神经完好 ③大脑正常 大脑一定区域 光线 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜上的感光细胞 视觉神经 物体 光线 物体 角膜 光线 物体 瞳孔 角膜 光线 物体 晶状体 瞳孔 角膜 光线 物体 晶状体 瞳孔 角膜 光线 物体 玻璃体 晶状体 瞳孔 角膜 光线 物体 视网膜 玻璃体 晶状体 瞳孔 角膜 光线 物体 视觉神经 视网膜上的感 玻璃体 晶状体 瞳孔 角膜 光线 物体 视觉神经 视网膜 玻璃体 晶状体 瞳孔 角膜 光线 物体 大脑一定区域 视觉神经 视网膜 玻璃体 晶状体 瞳孔 角膜 光线 物体 近视的原理及矫正 近视 正常 矫正 正常 远视 矫正 远视的原理及矫正 近视眼的预防 “三要” 读写姿势要正确 看书、看电视、电脑1小时后，要远眺几分钟。 要定期检查视力，认真做眼保健操。 “四不看” 不在直射光线下看书。 不在暗光下看书。 不躺卧看书。 不走路看书。 中耳 外耳 内 耳 收集声波 能感受头部位置变动情况，与维持身体平衡有关 填写耳的结构图 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 耳郭 听小骨 鼓膜 外耳道 鼓室 咽鼓管 听觉神经 耳蜗 前庭 半规管 外界声波 外耳道 传到鼓膜 鼓膜振动 听小骨 刺 激 耳蜗 神经冲动 听觉神经 大脑皮层听觉中枢 1．不用尖锐器物掏耳屎，以免戳伤外耳道和鼓膜 2．遇巨大声响时，迅速张口，使咽鼓管张开；或闭嘴，同时双手堵耳，使鼓膜内外的气压保持平衡，以免震破鼓膜。 3．预防中耳炎。 4. 预防外耳道疖（局部出现充血硬块、化脓、红肿、疼痛）。 鼻——嗅觉 舌——味觉（酸、甜、苦、咸） 皮肤——触觉（冷、热、痛、触、压等） 脑 脑神经 脊髓 脊神经 周围神经系统 中枢神经系统 脑 脊髓 脑神经 脊神经 神经系统 脑干：有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位。 大脑：人体最高“司令部”。分左右两个半球，表面是大脑皮层。具有感觉、语言、运动等多种神经中枢，调节人体多种生理活动。 小脑：使运动协调、准确，维持身体平衡。 冲动从细胞体传出 冲动传向细胞体 功能：接受刺激，产生并传导冲动(兴奋)。 神经系统的结构和功能单位 反射：是指人（或动物）通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。通过反射的调节，能对体内外的刺激迅速作出反应。 简单反射：多由脊髓控制，简单的、生来就有的。 如：膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射等。  复杂反射:由大脑控制，在长期的生活和实践中不断 积累经验，经过大脑的判断产生的复杂反射。 例如：鹦鹉学舌、画饼充饥、望梅止渴、谈虎色变等。 注意：与语言、文字有关的反射是人类特有的条件反射或复杂反射。 反射的结构基础—— 反射弧的结构模式图 感受刺激，产生冲动。 传导神经冲动。 处理信息，传给传出神经。 传导神经冲动。 作出反应 Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 无忧PPT整理发布 无忧PPT整理发布 无忧PPT整理发布 编辑ppt 编辑ppt 编辑ppt 编辑ppt 编辑ppt 编辑ppt 编辑ppt 编辑ppt 七年级下册 第四单元 第六章 人体生命活动的调节 一、人体对外界环境的感知 二、神经系统的组成 三、神经调节的基本方式 四、激素调节 一、眼和视觉、耳和听觉。 二、神经系统的组成及神经元。 三、反射和反射弧。 四、内分泌系统的组成及功能。 黑眼珠 中央为瞳孔 控制光线进入，相当于相机的光圈 在眼球最前面，可通过光线 双凸透镜，可调曲度、折射光线，相当于相机镜头 白眼仁，保护眼球 使眼内形成“暗室” 有感光细胞，相当于相机胶卷 可以调节曲度 填写眼球的结构图 1 2 3 4 5 6 7 8 9 角　膜 瞳　孔 视神经 玻璃体 晶状体 视网膜 脉络膜 巩　膜 虹　膜 Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 无忧PPT整理发布 无忧PPT整理发布 无忧PPT整理发布 编辑ppt 编辑ppt