绿衣小英雄,
田时捉害虫,
冬天它休息,
夏天勤劳动。
红眼睛 白皮袄,
长耳朵 真灵巧,
爱吃萝卜爱吃草,
走起路来跳呀跳。
(一)
(二)
湘教版美术教材二年级下册 蹦蹦跳跳
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3
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观察“纸弹簧”,讨论
研究出它的制作方法。
小研究
想一想
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你发现“纸弹簧”有什么特征?
纸条的长短和宽窄与制作好的
“纸弹簧”长短粗细有什么关系?
制作步骤:
设计构思
↓
制作“纸弹簧”
↓
添加装饰
注意事项:
粘贴要牢固
①
②
形象要鲜明
③
“纸弹簧”长短粗细要合理
做一做
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以同桌合作的方式,制
作出新颖独特的蹦跳小玩具。
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