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- 2021-11-10 发布于山东
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大班实行素质教育方案
基本状况剖析本班共有 42 名少儿 , 本学期中班上浮一名女孩 ,23
名女生 ,19 名男生 , 经过两年半的少儿园学习生活 , 少儿各方面的能
力都有了必定的进步 , 有较强的口语表达能力、自理能力、交往能力 ;
具备了必定的自我服务能力 , 对自己的评论和对别人的评论能力也逐
步提升 . 大多数少儿能关怀集体 , 爱惜操作资料和玩具 ; 活动中很多幼
儿能主动礼让 , 学用礼貌用语 . 大多数少儿有很强的研究学习梦想 , 喜
欢问为何 , 美术方面 , 在造型和构图方面有了必定的打破 , 音乐的表
现力、感染力和节奏感上以及语言的连接性上、完好性上都有所提
高. 其余各领域的内容我们和孩子一同井井有条的进行着 , 也相同收到了必定的成效 . 新学期开始了 , 幼小连接工作成为本学期的重中之重, 我们主要环绕着这个内容展开一系列活动 . 让孩子们为更好的适应小学生活打好基础 . 本班少儿的家长也十分派合工作 ,99%的家长可以踊跃的配合老师做好各项工作 ..
针对以上状况 , 拟订本学期计划以下 :
一、惯例工作、常抓不懈
跟着年纪的提升和少儿园老师对安全意识的指引 , 大班少儿已拥有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力 , 但因为少儿年纪小 , 自我控制能力较差 . 为了搞好班级安全工作 , 保证孩子安全、健康的成长 , 针对班级实质状况 ,
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