幼儿思维小博士过三关教案.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿思维小博士过三关教案 这是幼儿思维小博士过三关教案，是优秀的小班主题教案知识，供老师家长们参考学习。 教学目标 幼儿能自己观察发现图形排列的规律，能按从小到大，从大到小的规律正确的摆放空缺了的图形。 教学准备 第一关的汽车展览的图和操作的小汽车卡片；第二关的百花园图和操作的鲜花卡片；第三关的两张图形图片和操作的图形卡片；30顶小博士帽；幼儿操作的材料人手一份。数码相机一部。 教学过程 一、 引入活动 教师出示小博士的照片，吸引幼儿的兴趣。 1、游戏：闯第一关 小朋友，你们想成为小博士吗？今天我们一起去闯三关，能过关的我们就可以成为小博士并带上博士帽与爸爸妈妈一起照相留念。通往第一关的路途很遥远，那我们一起开飞机去第一关吧。（幼儿与老师一起听着音乐开飞机来到第一关《汽车博览会》） 请个别幼儿在空缺的地方摆放汽车，老师简单小结按什么规律摆放。 2、游戏闯第二关《百花园》 （幼儿与老师一起听着音乐开飞机来到第二关《百花园》 请两位幼儿比赛看谁最快把花种回到花园里。摆对了就可以过关了。 二、 游戏：闯第三关《找蛋糕》 小朋友你们真聪明来到了第三关，只要你们过了这一关就可以成为小博士了。 １、出示第三关的图片让幼儿观察。 小朋友，我们一起闯了两关，现在肚子有点饿了，我们一起来看看这里都摆放了有什么形状的蛋糕呢？ 让幼儿说说图上有哪些形状的蛋糕。 2、启发引