四年级英语下册Unit1OurNewHouse教案陕旅版完美版.pdfVIP

Unit1 Our New House 【单元总目标】 本单元是本册的第一单元， 内容围绕介绍、 描述房屋的基本状况展开。 本单元在复习三 年级下册 Unit 7 There Is a TV in the Classroom 中学习的谈论某处有某物句型的基础上， 学习有关住所的表达。 本单元的重点内容是学习住所的名称及进一步学习描述某处有某物的 句型，难点是如何正确使用 There be 句型的单复数形式并运用形容词 beautiful, big, small, nice, clean 等来描述住所。 本单元的教学共分为 4 课时。第一课时以 Part A 中 Let ’s learn 部分的词汇教学为主， 主要是对日常活动名称进行复习并学习有关住所的词汇， “以旧带新”是本节课时教学要遵 循的原则；第二课时为 Part A 中 Let ’s talk 部分的会话教学，要求学生在学习重点词汇 的基础上能够介绍、描述房屋的基本状况，如： There are two bedrooms, a living room ， a kitchen and a bathroom. My house is not very big. But it ’s beautiful. 第三课 时以 Part B 中的 Let ’s learn more 为主，拓展学习更多介绍、描述房屋基本状况的表达， 学习如何运用 There be... 句型来介绍自己的住所，巩固活动与相关教学内容同时进行；第 四课时以 Part B 中 Read a story 部分的小故事为主要内容，另外通过活动和练习检测学生 的学习效果。 【单元具体目标】 知识目标 一、能听、说、读、写有关住所的词汇及相关形容词： house, study, bedroom, kitchen, bathroom, living room, dining room, beautiful, clean, new 二、能听懂、会说、会读、会用以下句型： 1. — My house is not very big. —But it ’s beautiful. 2. There is ... It ’s ... and / but ... There are …They are … 情感目标 一、通过有趣的游戏、活动，培养学生学习英语的兴趣。 二、通过对住所的学习，培养学生对家的热爱，鼓励学生大胆设想各自未来的家。 Unit1 Our New House 第 1 课时教学设计 1 【内容来源】 陕旅教育出版社四年级下册 Unit1 【主 题】 Warming- up: Look, think and match, Let ’s learn, Listen and match 【课 时】 第 1 课时 一、教学目标 1. 以学习 Let ’s learn 部分的住所名称类词汇为主， 处求学生能听、 说、 读、写词汇： house, study, bedroom, kitchen, bathroom, living room, dining room 。 2. 能完成 Part C Listen and match 部分的检测。 二、教学准备 1. 教师准备： (1) Let ’s learn 部分的挂图。 (2) Let ’s learn 及 Listen and match 部分的教学音频。 (3) 书房、厨房等图片。 2. 学生准备：一张空白纸和若干水彩笔。 三、教学方法建议 课程导入 (Leading In) (1) 课前热身 1. 教师通过 Part A Warming-up 部分