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年社会工作专业学生实习报告 一、前言 社会工作是一门实务性较强学科，实习在整个教学和学习过程 中，占据着非常重要的地位。 因为社会工作专的实务性、 操作性取向， 在其专业教育目标中除了注重学生对专业概念与理论的理解与掌握， 更重要的是要培养学生运用专业知识和技巧直接为社会提供服务， 而 这种能力的培养要依赖于经验的传递和在直接服务案主的过程中， 获 得有关的工作经验和技巧的积累。 而一门专业的诞生是要在专业服务 功能获得社会肯定以后， 才真正具有专业权威存在。 或者说专业权威 的最直接就是专业人员提供的服务能否有效地解决实际问题、 满足案 主的需要，社会工作的发展仅仅具有理论体系还不足够， 更重要的是 通过专业教育的过程培养有能力运用专业知识和理论、 提供实际服务 的人才。 因此，可以看出实习对于社会工作学生乃至整个专业发展的重 要性。在解决了实习的必要条件之后， 我们来讨论下实习的充分条件， 怎样才能较好的完成实习工作， 我们在实习过程中主要要完成哪些目 标和任务。 实习的目标 实习作为整个社会工作专业教学的一部分，也具有自己的教学目标的。一般来讲，社会工作专业实习具有如下目标：帮助学生了解和思考社会工作中所包含的人生观和价值观， 牢固掌握社会工作实践的基础知识，具备有效地介入个人、小组、组织和社区工作的技巧。 在社会政策分析和问题解决过程中不断巩固和丰富知识与技巧。 运用前人