2022年湘教版七下《轴对称图形》公开课教案.docVIP

第5章 轴对称与旋转 轴对称 轴对称图形 【知识与技能】 通过观察、分析现实生活实例和典型图形的过程，认识轴对称图形，会找出简单的对称图形的对称轴. 【过程与方法】 通过大量的实例初步认识轴对称图形，能识别简单的轴对称图形. 【情感态度】 通过欣赏现实生活中的轴对称图形，体验轴对称在现实生活中的广泛应用，体会数学来源于生活. 【教学重点】 正确理解轴对称图形的概念. 【教学难点】 正确理解轴对称图形的概念. 一、情景导入，初步认知 从各小组收集的图片中选择一些有代表性的，用投影仪演示.使学生能够形象直观地感受图形的对称. 看完图片以后教师总结：自远古以来，对称形式被认为是和谐、美丽并且是真实的.不管在自然界里还是在建筑中，不管在艺术中还是在科学中，甚至最普通的日常生活用品中，对称的形式都随处可见.请学生自己讨论，在生活中你见过那些对称图形？ 【教学说明】通过观察图片，使学生能够形象直观地感受图形的对称，使学生明白对称在美学和自然界中的作用. 二、思考探究，获取新知 1.观察教材第113页图5-1，你能发现这些图形有什么共同特征么？用自己的语言描述. 【归纳结论】如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的局部能够互相重合，那么这样的图形叫做轴对称图形.这条直线叫做这个图形的对称轴. 理解轴对称图形应注意三点：(1)轴对称图形是一个图形；(2)对折；(3)重合. 2.哪些图形是轴对称图