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幼儿园大班英语公开课j教案范文
英语学习从娃娃抓起,因为幼儿英语教育的普及,现在很多小小年纪的孩子已经掌握不少的英语词汇了。下面就是给大家带来的幼儿园大班英语公开课精选教案三篇,希望能帮助到大家!幼儿园大班英语公开课精选教案一:《bread sausage milk coffee》Teaching aims:1 ew word :bread ausage milk coffee2 Revisio :little car,milk3 What day i today ? How are you ? How old are you ?Teaching aids:icture ag reorder musicTeaching te :te 1:GreetingsT:Cla egin,stand up!S:Stand u !stand u !I tand u !T:Good morning oy and girl !S:Good morning Mi Jiang !T:Sit dow lease !S:Sit down!sit dow !Isit dow !te 2 :warm u(from:)T:What day i today ?S:Today i Monday.T:How are you ?S:Fine ,Thank you and you ?T:I’m good !and how old are you ?S:I’m five\six .(每个问提都分别叫幼儿回答或齐答)Ste 3 Revision全班小朋友一起读歌谣little car,milkSte 4 Lear ew wordsT:I’m very hungry.Do you have anything give me to eat ?S:NO ! O ! O !T:Rellay ?what’ that ?(旁边有一个小袋子装了些东西,突然发现,叫一名幼儿拿来看看,里面是否有吃的)T:Haa !what’ thi ? we call it read.S:Bread !T:Good !(带读,也可叫幼儿起来自己读,每个单词读5遍以上,而且要使幼儿都会认读。然后把图片贴在黑板上,这样一一引出其它3个新的单词:milkcoffee ausage .最后一起复习)Ste 5 lay game预备的一张画贴在黑板上,一个叫BORBOR的人推着早餐车,让小朋友们帮忙,但是要知道它们的英语怎样说才可以卖完,一个人大喊:“Bread,bread,whowant to uy a read ?It’ very deliciou!”随后全班的幼儿一起问:“Bread,bread,在哪里?”然后又叫一名幼儿上来找出所要买的英语卡片大声的说:“Bread,bread,在这里!”以同样的方式来卖出其它的早餐,再给予奖励。Ste 6 ing a ong –Teddy ear.ORBOR为里感谢大家放的。Ste 7 It’ time to ay goodbye.幼儿园大班英语公开课精选教案二:《Colour Game》教学目标:在游戏活动中,复习已学过的颜色单词,学习新单词:purple(紫色)、pink(粉红色)。鼓励幼儿大胆运用已学过的颜色、物品的单词进行组合,培养幼儿思维的灵活性。教学准备:多媒体软件、色卡、彩色板、各种玩具等。教学重点:运用颜色单词来描述物品。教学难点:用新单词与物品进行组合。教学流程:复习颜色 →翻板游戏→找说玩具→竞赛游戏复习颜色多媒体电脑出示颜色,请幼儿用英语说,复习颜色单词。Red yellow green blue orange black white brown.引出新单词:purple pink.(from:)开火车玩色卡,每人一张色卡用英语说。可交换色卡再玩一次。翻板游戏:教师示范介绍游戏玩法:每块板的反面都有动物图片,请幼儿用英语说出动物名称和颜色。如red cat(红色的猫)。幼儿分成红、绿两队进行游戏比赛,看看哪队赢得的板多。游戏:屋中找玩具教师交代游戏规则:幼儿到玩具屋中随意拿一样玩具,回到座位上后,音乐一停抢先站在板上用英语介绍自己的玩具。如:yellowcar(黄色的汽车)。幼儿游戏比比谁的反应快说得正确。竞赛:比比谁的星星多?鼓励幼儿用英语说一种想象中颜色和物品组合的词语,如:greenhouse(绿色的星星)。说正确就可得一颗星。鼓励幼儿说得与别人不同和说一句完整的句子。幼儿园大班英语公开课精选教案三:《Draw a line》活动名称:Draw a line教学目标:1
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