幼儿园大班科学《我从哪里来》FLASH课件动画教案.docVIP

幼儿园大班科学《我从哪里来》FLASH课件动画教案 幼儿园大班科学《我从哪里来》FLASH课件动画教案包含了，活动目标是通过看看，讲讲的形式，让幼儿了解自己在妈妈肚子里的生长过程，鼓励幼儿大胆想象，并用动作表现出自己在妈妈肚子里的快乐生活，丰富幼儿的想象力。 一.设计思路: 我是从哪里来的呢?这个问题长期以来一直困扰着孩子和家长。敏感的话题常常让年轻的父母因为尴尬而回避，甚至拿街上捡来的河里捞上来的等答案来搪塞幼儿。而幼儿好奇的天性并不因为家长的回避而消失。因此，为了正面引导幼儿的好奇心，从小培养幼儿健康的心理，促进幼儿身心健康成长，我设计了大班整合活动《我从哪里来》。 二.活动目标: 1.通过看看，讲讲的形式，让幼儿了解自己在妈妈肚子里的生长过程。 2. 鼓励幼儿大胆想象，并用动作表现出自己在妈妈肚子里的快乐生活，丰富幼儿的想象力。 3.通过体会妈妈怀胎十月的辛苦，从而激发幼儿爱妈妈的情感。 四.活动准备 1.关于小宝宝孕育生长过程[从受精卵到出生]的影碟，影碟机，课件，电脑，磁带，录音机。 2.靠垫若干，人手一个。 3.幼儿孕育生长过程挂图一套。 五.活动过程: 〈一〉看看讲讲:我从哪里来 1、师:你知道你是从哪里来的吗? 2、教师讲述故事《我从哪里来》。 3.引导幼儿观察图片，互相讨论图片内容。 4.播放录像带。 5.观看课件:胎儿B超彩照。 〈二〉大胆提问