幼儿园大班《认识图形2-数字的不同写法》FLASH课件动画教案.docVIP

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  • 2021-11-10 发布于重庆
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幼儿园大班《认识图形2-数字的不同写法》FLASH课件动画教案.doc

幼儿园大班《认识图形2-数字的不同写法》FLASH课件动画教案 幼儿园大班《认识图形2-数字的不同写法》FLASH课件动画教案包含了,活动目标是让幼儿初步认识球体、圆柱体、长方形、正方体,能正确说出名称和基本特征,发展空间知觉能力,能从周围环境中找出与立方体相似的物体。 活动目标: 1、让幼儿初步认识球体、圆柱体、长方形、正方体,能正确说出名称和基本特征,发展空间知觉能力。 2、能从周围环境中找出与立方体相似的物体。 教学重点、难点: 1、认识球体、圆柱体、长方形、正方体,能正确说出名称和基本特征,发展空间知觉能力。 2、能从周围环境中找出与立方体相似的物体。 活动准备: 1、教师演示用的长方体、正方体教具(可展开)。 2、让幼儿收集各种包装盒、瓶及与立方体相似的自然物品成品。 3、准备一些规范的立方体,如长方体、正方体积木、、子珠子(或乒乓球). 活动过程: 一、开始部分 1、常规组织教学。 2、复习:正方形、长方形、圆形。 二、基本部分 1、感知球体、圆柱体的特征。并找出生活中相似的物体。 ⑴、教师出示圆柱体、球体、让幼儿观察。(让幼儿取一个球体、一个圆柱体物品,通过看和触摸,感知并说出各自的特征。) ⑵、通过幼儿的视觉、触觉后,教师告诉幼儿这两个物体的名称。 ⑶、让幼儿找一找生活的哪些东西是和球体相似的(乒乓球、皮球、篮球)哪些东西和圆柱体相似?(水桶、卷纸

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