大班教学课件.docVIP

大班教课课件 活动目标： 1、感觉故事内容的风趣。 体验小动物同心合力， 成功尝到月亮的快乐心情。 2、有兴趣自主阅读图书，能对故事画面勇敢提 出自己的想法。 活动要点： 感觉故事所包含的那种同心合力和分享成功的愉悦之情。 活动准备： 故事图书《月亮的滋味》 人手一本、 与故事情节符合的 PPT、背景音乐、故事录音。 活动过程： 一、讲话导入，引起想象师： 周老师知道小朋友必定尝过很多东西的滋味。 但是有同样东西的滋味你们必定没尝过。是什么滋味 呢？你们看 --（出示图书封面指向书面）（月亮的滋味）师：哎，小朋友想想看，月亮会有滋味吗？那若是月亮有滋味，你感觉月亮会是什么滋味呢？（少儿自由表达，并说出原由。）师：呀，月亮的滋味这么好呀！那么是谁想尝月亮的滋味呀？（长颈鹿）除了长颈鹿 还会有谁也想尝月亮的滋味呢？你们想不想知道？（想）好，等一会儿我们随着长颈鹿一同去尝尝月亮的滋味。可是，你们在看的时候要一页一页认真翻看，找找看哪一页你感觉最风趣？风趣在哪里？等会讲给在坐的新老师和小朋友们听，好不好？（好）师：此刻请小朋友每人拿一本书， 记着周老师方才讲的话哦！看清楚，哪里最风趣。 二、自主阅读少儿自由阅读。教师巡回指导。师：好，小朋友都看完了。 方才我发现小朋友看 得都很认真，很认真的。也必定发现了很多风趣的地方。那谁来谈谈，你感觉最风趣的是哪一页？上来帮周老师翻到这一页。 预设发