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- 2021-11-11 发布于湖南
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第一页,编辑于星期六:八点 十二分。 第二页,编辑于星期六:八点 十二分。 我们的风采 人教版 七年级上册第二单元第三课 —— 学生装设计 第三页,编辑于星期六:八点 十二分。 观察与思考 区分下图服装的种类 (1) (2) (3) (4) (3) (4) 休 闲 装 民国学生装 制服式学生装 运动式学生装 第四页,编辑于星期六:八点 十二分。 学生装 学生装是学生穿着的服饰。学生装兼具实用性与美观性,与学生的年龄特征、气质相吻合,以展现时代学子充满朝气、活泼明朗、积极向上的精神风貌。 第五页,编辑于星期六:八点 十二分。 服装设计的基本原则: 服装设计要兼具审美性和实用性。 第六页,编辑于星期六:八点 十二分。 服装设计的三要素: 应简洁大方,活泼新颖。主要分 为两大类,制服式和运动式。 (以学生装为例): 应以柔和沉稳的颜色为主,搭配小面积跳跃的颜色,达到既稳重又明快的色彩效果。 颜色: 面料: 应具备舒适、吸湿透气、耐脏耐磨等特点。 款式: 款式、颜色、面料 第七页,编辑于星期六:八点 十二分。 款式: 制服式 运动式 第八页,编辑于星期六:八点 十二分。 颜色 浅色给人凉爽的感觉 第九页,编辑于星期六:八点 十二分。 颜色 深色的衣服在 心里上会给人 温暖的感觉, 白色滚边和红 色领带起到点 缀的作用,稳 重
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