22滴水穿石的启示.docxVIP

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  • 2021-11-12 发布于重庆
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教学课题 22滴水穿石的启示 课型 新授 本课题课时数: 2 本教时为第教时 1 备课日期 10 教学目标 知识技能:理解由生字组成的词语,在读中体会本课前后照应的特点,学习联系上下文理解词句意义的方法。 过程与方法:正确、流利地朗读课文。读通读顺课文,初步了解文章的主要内容 情感态度价值观:读通课文根底上初步感知古今中外成就事业的人。都离不开“滴水穿石〞的精神 教学重点、难点: 重点:课文词语比拟多,也有一些多音字,在第一教时必须多练习。 难点:讲词句读好,读出情感。 教学方法与手段: 教学过程: 教师活动 学生活动 设计意图 批注 一导入: 二揭示课题,解题。? 三初读课文。 学习课文第一段。 指导生字。   同学们,我们祖国有许多名胜古迹,它们有的供人欣赏美景,有的使人增长知识……今天我们要学的一篇课文说的是一处奇异景观,还会使人懂得做人的道理,你们一定会感到非常有趣。??? 1.板书课题。??? 2.看到这个题目你有什么想法? ?1.自学课文检查:??? 小贩 迷恋 权利 自勉 给予 安徽 琢磨 白炽灯碳粒?目标专一 持之以恒???? 坚持不懈 锲而不舍 微缺乏道??? 三心二意 半途而废 孜孜不倦 炉火纯青 翻山越岭??? 2.初读课文。??? 〔1〕课文讲到了哪些内容?学生交流。???

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