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- 2021-11-12 发布于重庆
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教学课题
22滴水穿石的启示
课型
新授
本课题课时数: 2 本教时为第教时 1 备课日期 10
教学目标
知识技能:理解由生字组成的词语,在读中体会本课前后照应的特点,学习联系上下文理解词句意义的方法。
过程与方法:正确、流利地朗读课文。读通读顺课文,初步了解文章的主要内容
情感态度价值观:读通课文根底上初步感知古今中外成就事业的人。都离不开“滴水穿石〞的精神
教学重点、难点:
重点:课文词语比拟多,也有一些多音字,在第一教时必须多练习。
难点:讲词句读好,读出情感。
教学方法与手段:
教学过程: 教师活动
学生活动
设计意图
批注
一导入:
二揭示课题,解题。?
三初读课文。
学习课文第一段。
指导生字。
同学们,我们祖国有许多名胜古迹,它们有的供人欣赏美景,有的使人增长知识……今天我们要学的一篇课文说的是一处奇异景观,还会使人懂得做人的道理,你们一定会感到非常有趣。???
1.板书课题。???
2.看到这个题目你有什么想法?
?1.自学课文检查:???
小贩 迷恋 权利 自勉 给予 安徽 琢磨 白炽灯碳粒?目标专一 持之以恒???? 坚持不懈 锲而不舍 微缺乏道??? 三心二意 半途而废 孜孜不倦 炉火纯青 翻山越岭???
2.初读课文。???
〔1〕课文讲到了哪些内容?学生交流。???
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