小学教育专业2019级人才培养方案_2.docx

小学教育专业 2019 级人才培养方案 （五年制） 一、专业名称及代码 （一）专业名称小学教育专业 （二）专业代码 专业代码为 670103k 二、入学要求 初中毕业生 三、修业时间 以 5 年为主，可以根据学生灵活学习 求合理、弹性安排学习时 。在校学习时 不少于 4 年（修满学分），最 修业年 为 6 年。 四、职业面向 所属专业大类 （代码） 所属专业类 （代码） 对应行业 （代码） 主要职业 类别（代码） 主要岗位群或技术 领域 职业资格证书和技能 等级证书 小学教师资格证 教育与体育大 教 育 类 教 学 人 员 中小学教育教师 小学教师 普 话等级证书 类（67） （6701） （20800） （20803） 小学教育 英语等级证书 全国计算机 NIT 证书 五、培养目标与规格 （一）培养目标 本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全 发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业 德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握小学教育专业知识和技术技能， 向小学教育教学 域第一线 要，胜任小学各 课程教学工作的复合型小学教师。 （二）培养规格1.素质 坚定拥护中国共产党 导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感； 崇尚宪法、 法守纪、崇德向善、诚实守信、