小班主题找春天教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 小班主题找春天教案反思 小班主题找春天教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，初步了解春天的基本特征，学说“我找到春天了，春天有…，有…，还有…”，在看看、说说、听听的过程中，感受春天的美，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看找春天教案吧。 　　活动目标： 　　1、初步了解春天的基本特征，学说我找到春天了，春天有，有，还有。 　　2、在看看、说说、听听的过程中，感受春天的美。 　　3、体验明显的季节特征。 　　4、探索、发现生活中的多样性及特征。 　　5、培养幼儿敏锐的观察能力。 　　活动准备： 　　幼儿课前与家长一起找春天的照片 ；《找春天》PPT 　　活动过程： 　　一、听一听故事《小熊蜜蜜找春天》 　　1、提问：今天我要请你们听一个关于谁的故事呢？ 　　小结：你们真聪明，学会了仔细观察。今天要听一个关于小熊蜜蜜的故事。 　　2、观看PPT《小熊蜜蜜找春天》（完整播放） 　　提问： 　　①在什么时候，小熊蜜蜜会从冬眠中醒过来呢？蜜蜜醒过来了，他发现自己的房子怎么了？ 　　小结：春天的时候，小熊冬眠中醒过来，发现房子经过一个冬天到处是灰。 　　②蜜蜜把房间打扫完了，觉得房间里缺了什么？发现房间里没有春天，蜜蜜 决定做一件什么事情？ 　　小结：小熊蜜蜜把房间打扫的干干净净，发现房间里没有春天，于是就去找春天。 　　③小熊